Category: sistem pendidikan di Eropa

  • Pendidikan EROPA: Beginilah Sistem Pendidikan Slovenia Saat Ini

    Sistem Pendidikan di Negara Slovenia
    Sistem Pendidikan

    Profil Negara Slovenia

    Sumber: www.mikirbae.com
    Slovakia, juga dikenal sebagai Republik Slovakia, membawa Anda pemandangan alam, pegunungan, gua-gua, kastil abad pertengahan dan kota-kota, arsitektur rakyat, spa dan resor ski. Negara ini terletak di thright di tengah-tengah Eropa dan berbatasan Austria, Republik Ceko, Polandia, Ukraina dan Hungaria dan bagian utara Slowakia diambil oleh pegunungan yang luas. Slovakia bergabung dengan Uni Eropa (UE) pada tahun 2004 dan ekonomi Slovakia saat berada di bawah pertumbuhan yang cepat konstan memberikan pendidikan Slovakias dan lingkungan kerja masa depan yang sangat menjanjikan. Mata uang adalah Slovakia Crown “Slovenská Koruna” (SKK) dan sebagian besar kartu kredit utama bisa digunakan di Slovakia.

    Sistem Pendidikan di Slovenia

    Sistem sekolah di  Slovenia telah mengalami sejumlah perubahan dalam beberapa tahun terakhir yang dimaksudkan untuk memastikan bahwa sebagai manypeople mungkin menyadari hak mereka untuk pendidikan, sehingga mencapai tingkat pendidikan yang lebih tinggi. Kerangka kerja telah didirikan (9 tahun pendidikan dasar, pendidikan kejuruan yang lebih tinggi), dan premis dasar yang diketahui. Namun, program reformasi berlanjut dalam hal pelaksanaan di tingkat menengah dan tinggi pendidikan kejuruan (pengenalan sistem kredit, menghubungkan mata pelajaran, integrasi dari teori dan praktek, kurikulum terbuka). Berbagi sumber daya keuangan untuk pendidikan tahun 1992 berjumlah 4.76% dari PDB, dan sejak tahun 1998 telah sekitar 6%, yang merupakan rata-rata untuk OECD oountries. 
    Pendidikan pangsa dari total pengeluaran publik adalah antara 12 dan 13% selama tahun sembilan puluhan. Pengeluaran per full-time mahasiswa di umum pendirian di paruh pertama tahun sembilan puluhan adalah antara US$ 4.300 dan 4.900.

    Pendidikan sekolah: 

     Di Slovenia, SD dan SMP pendidikan yang terpadu dan berlangsung selama 8 tahun. Sistem baru ini diimplementasikan secara bertahap dimana tingkat ini akan berlangsung selama 9 tahun (3 tiga tahun siklus). Ada tiga jenis sekolah menengah dengan:) program-program pendidikan kejuruan (berlangsung untuk dua-dan-a-setengah atau tiga tahun, kedua menawarkan kemungkinan untuk melanjutkan dalam dua tahun program upgrade atau mengarah langsung ke pasar tenaga kerja) ; 
    b) pendidikan teknis program (program empat-tahun di berbagai daerah); dan c) program pendidikan umum (gimnazija klasik, gimnazija teknis, ekonomi gimnazija, seni gimnazija dan program-program yang mengarah ke International Baccalaureate). Di kedua daerah dwibahasa, pendidikan dasar dan menengah untuk Italia dan Hongaria etnis minoritas ditawarkan di Italia, Hungaria dan Slovenia.

    Mahasiswa paruh waktu dan pasca-sarjana mahasiswa membayar biaya kuliah. Hari ini, pendidikan tinggi tertentu memiliki struktur biner.

    Program studi gelar diklasifikasikan ke dalam tiga siklus sebagai berikut: siklus pertama (program studi akademik dan profesional berorientasi program), siklus kedua (program studi yang mengarah ke Magisterij), dan siklus ketiga (belajar program-program yang mengarah ke Doktorat znanosti). Siklus pertama program studi undergraduate tingkat, kedua dan ketiga siklus adalah program studi tingkat pascasarjana. Lembaga pendidikan tinggi terdiri dari Universitas, Fakultas, Akademi Seni atau perguruan tinggi profesional. Slovenia memiliki 4 Universitas Fakultas 37, 3 Akademi Seni atau perguruan tinggi profesional dan 10 satu lembaga pendidikan tinggi (Samostojni visokošolski zavodi) didirikan sebagai institusi swasta. Lembaga pendidikan tinggi otonom dalam mengelola organisasi internal dan operasi (mempertimbangkan aturan dan persyaratan hukum), memilih dan memilih fakultas, pemilihan bagian internal: Rektor, Senat, administrasi papan dan OSIS, Dekan dan Majelis akademik. Disamping mengajar, lembaga pendidikan tinggi juga melakukan penelitian dan menawarkan kegiatan artistik. 

    Pendidikan tinggi: 

    Pendidikan tinggi diatur oleh undang-undang pendidikan tinggi (1993, diamandemen 1999, 2001, 2003 dan 2004). Fitur yang paling penting yang diperkenalkan oleh undang-undang baru adalah: peran baru Universitas (perubahan dari asosiasi independen Fakultas Universitas terpadu) dan pembentukan lembaga-lembaga pendidikan tinggi tunggal, pemisahan beberapa Fakultas besar ke beberapa yang lebih kecil, perubahan dalam struktur sistem pendidikan tinggi, pelaksanaan suplemen Diploma dan bertahap pelaksanaan sistem pendidikan tinggi tiga siklus sesuai Deklarasi Bologna 2016. Publik pendidikan tinggi gratis untuk siswa full-time asli dan bagi siswa dari negara Uni Eropa.

    Sistem Pendidikan Tinggi 

    Pendidikan tinggi Slovenia terdiri atas pendidikan tinggi kejuruan singkat (program 2 tahun) dan pendidikan tinggi ( 3 atau 4 tahun untuk S1 – tingkat pertama, 1 atau dua tahun untuk S2 – tingkat ke dua, dan 3 tahun untuk program doctoral – tingkat ke tiga, PhD) Pelajaran di Perguruan tinggi disusun oleh perguruan tinggi negri (Universitas Ljubljana, Universitas Maribor, Universitas Primorska) dan perguruan tinggi swasta (Universitas Nova Gorica), dan berbagai institusi pendidikan lainnya, sebutsaja fakultas, akademi seni, dan kampus kejuruan pendidikan tinggi. 
    Universitas, fakultas, dan akademi menyediakan program kuliah untuk berbagai tingkat: sarjana, pasca sarjana, dan doctoral (PhD). Sesuai dengan peraturan, Pendidikan kejuruan tinggi menyediakan program kelas tingkat pertama (S1) Fungsi utama perguruan tinggi adalah pendidikan, riset dan pengembangan.


















    Sumber: euroeducation.net/ / ehef.id
  • Fakta Menarik Mengenai Sistem Pendidikan di Serbia

    Profil Negara Serbia

    Nama negara (resmi) : Republic of Serbia Kepala Negara : Presiden Boris Tadic (terpilih tgl. 03.02.08 dan dilantik tanggal 15.02.08 untuk periode 2008-2012/mandat ke-2) – Ketua Democratic Party/DS Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Mirko Cvetkovic(DS) (terpilih sebagai PM Serbia tgl. 7 Juli 2008 berdasarkan usul Presiden Serbia, menggantikan PM Vojislav Kostunica). Wakil PM : Ivica Dacic Mendagri (Ketua Socialist Party of Serbia/SPS) Wakil PM. : Bozidar Djelic (DS) Urusan Integrasi Eropa/Menteri Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Wkl PM. : Mladjan Dinkic (Ketua G 17 Plus) Men.Ekonomi dan Pembangunan Daerah Wkl.PM. : Jovan Krkobabic (Aliansi Pensiunan Serbia). 
    Menteri Luar Negeri : Vuk Jeremic (DS) Menteri Pertahanan : Dragan Sutanovac (DS) Menteri Dalam Negeri : Ivica Dacic (SPS) Seluruh menteri-menteri berjumlah : 26 menteri Ketua Parlemen : Prof.Dr.Slavica Djukic Dejanovic(SPS) Letak Geografis : Eropa Tenggara Luas Wilayah : 88.361 km.persegi (termasuk Kosovo) Luas Kosovo : 10.887 km.persegi. Organisasi Federasi/Wilayah : 29 Distrik dan ibu kota Beograd, 195 Municipalities, 6167 Settlements, 207 Urban Settlements Perbatasan : Utara : Hongaria Timur : Romania dan Bulgaria Selatan: Former Yugoslav Republic of Macedonia (FYROM), Albania , Rep. Montenegro. Barat : Bosnia-Herzegovina, Croatia. Penduduk : 7.498.001 (Hasil sensus tahun 2002, tidak termasuk wilayah Kosovo-Metohija) Bentuk Pemerintahan : Demokrasi Parlementer Bahasa Nasional : Serbia Hari Nasional : – Statehood Day: 15 Februari Ibukota : Beograd Agama : – Kristen Orthodoks (65 %) – Islam (19 %) – Katolik (4 %) – Protestan (1 %) – Lainnya (11 %) Mata Uang : Dinar ( US $ 1,- = Din.61,OO kurs tengah 26.10.09.) GDP 2006 : US $ 29.603,7 juta GDP per capita : US $ 3.994,30 GDP 2007 (kuartal ke-4) : Din. 356,343.3 (juta) GDP 2008 (kuartal ke-3) : Din. 357,957.8 (juta ) Kenaikan GDP rata-rata 2008 : 7% GDP per capita 2007 : Euro 3.945,60 GDP percapita 2008 : Euro 4.597,- (Data-data dari Kem.Keuangan Serbia) (Tanpa Kosovo) Gross National Income (GNI) Per capita 2005 : US$ 3.483,50 (tanpa Kosovo) Gross National Income (GNI) Per capita 2007 : US$ 5.325,30 (tanpa Kosovo) (sumber : UN Statistics Division) Inflasi : – 2001 : 40,10% – 2002 : 14,80% – 2003 : 7,80% – 2004 : 13,70% – 2005 : 17,70% – 2006 : 6,60% – 2007 : 10,1% – 2008 : 8,6% (Biro Statistik Serbia) – 2009 : 3,8% (3 bulan pertama) Economic growth 2007 : 7,5% Economic growth 2008 : 5% (diperkirakan berlangsung 2 tahun) Neraca Perdagangan LN 2007: Ekspor : US $ 8.825,- juta Impor : US $ 18.554,- juta Defisit neraca pembayaran 2007 : 16,9% dari GDP Defisit neraca pembayaran 2008 : 13,5% dari GDP Jumlah Pengangguran 2006 : 693.000 orang Jumlah pengangguran 2007 : 693.000 orang atau 21,6% Jumlah pengangguran 2008 : 585.000 atau 18,8% (jumlah pekerja : 3,1 juta) Dari jumlah penganggur tsb, 55% adalah buruh wanita. (Sumber : Kem.Ekonomi Serbia). 
    Angkatan Bersenjata : sekitar 28.000 orang (Sumber : Kemhan Serbia 22.09.2008). Afiliasi internasional : PBB, SEECP (South East Europe Cooperation Process), OSCE, Council of Europe, Partnership for Peace, Black Sea Economic Coperation, Central European Initiative, Southeast European Cooperative Initiative, Stability Pact for South Eastern Europe, International Commission for the Protection of the Danube River, Central European Free Trade Agreement (CEFTA), GNB (observer).

    Sistem Pendidikan DI Serbia

    Pendidikan di Serbia dimulai pada 11 dan abad ke-12 dengan pembentukan sekolah di biara-biara Katolik di Titel dan Bač, sekarang Vojvodina. Serbia sekolah dasar Norma didirikan di Sombor pada tahun 1778. Tahun 1791, tertua Serbia gymnasium-gimnasium Karlovci didirikan. Tahun 1808, sekolah tinggi Belgrade dibentuk. Liceum Kepangeranan Serbia didirikan di Kragujevac pada tahun 1838, yang kemudiannya pada tahun 1841 bergeser ke Belgrade. Pada tahun 1863, ia bergabung menjadi sekolah tinggi Belgrade. Kemudian pada tahun 1905, itu dibentuk sebagai Universitas Beograd. Posting Perang Dunia II, Universitas banyak didirikan. Pada tahun 1960, Universitas Novi Sad didirikan, di tahun 1965 Universitas dari Nis, 1969 Universitas Pristina, di Universitas 1974 Montenegro, dan pada tahun 1976 Universitas Kragujevac didirikan.

    Pendidikan prasekolah 

    Pendidikan prasekolah 6 bulan wajib dan bagian pertama dari wajib studi di Serbia. Pendidikan prasekolah yang ditawarkan oleh taman kanak-kanak di Serbia. Anak-anak usia 5 atau 6 dapat hadir pendidikan pra-sekolah.

    Pendidikan dasar 

    Pendidikan dasar di Serbia adalah wajib dan berlangsung selama 8 tahun. Pada usia 6 atau 7 anak-anak pergi ke sekolah dasar (osnovna skola) di Serbia. SD dibagi menjadi dua tingkat: menurunkan nilai: terdiri dari kelas 1-4 Kelas tinggi Comprising kelas 5-8
    Pendidikan menengah Pendidikan menengah di Serbia ini tidak wajib dan umumnya berlangsung selama 4 tahun. Sekolah menengah (srednja skola) di Serbia adalah jenis berikut:
    • Gimnasium 
    • Menengah kejuruan
    Gimnasium (gimnazija): jenis sekolah menengah menyediakan pendidikan umum dan profesional. Studi di gimnasium bertahan selama 4 tahun. Setelah berhasil menyelesaikan studi gimnasium, siswa diberikan ijazah sekolah tinggi. 
     Ada 2 gimnasium khusus: 
    • Sekolah tinggi matematika (Matematička gimnazija): siswa pada usia 12 atau di atas dapatmenghadiri sekolah tinggi ini 
    • Gimnasium filologi: sekolah tinggi ini menyediakan kursus bahasa.
    Sekolah menengah kejuruan: sekolah menengah kejuruan yang ditawarkan oleh sekolah kejuruan. Sekolah ini menyediakan pendidikan di bidang tertentu dan setelah berhasil menyelesaikan kursus, kualifikasi kejuruan yang diberikan. Di Serbia, ada dua jenis kursus profesional sekolah menengah:

    • 4-tahun kursus: kursus ini menyediakan pendidikan yang luas dan memungkinkan siswa untuk pergi untuk studi lanjut 
    • 3-tahun kursus: siswa yang melakukan kursus 3 tahun tidak memenuhi syarat untuk studi lanjut.

    Pemeriksaan 

    Pada akhir pendidikan menengah, mahasiswa diwajibkan untuk mengambil ujian kelulusan-Matura. Ujian Matura terdiri dari tiga ujian wajib: Bahasa Serbia Matematika Ujian yang berisi pertanyaan dari kimia, sejarah, biologi, geografi dan fisika Jika pelajar ingin pergi untuk pendidikan bilingual, dalam hal ini, selain ujian disebutkan di atas, ia memiliki untuk mengambil ujian bahasa asing yang kedua juga.

    Pendidikan tinggi 

    Pendidikan tinggi di Serbia terdiri dari 2 jenis studi:
    • Studi akademis: studi ini dilakukan di Universitas di Serbia. 
    • Diterapkan studi berorientasi profesi: studi ini dilakukan di Universitas serta perguruan tinggi ilmu terapan di Serbia.

    Perguruan tinggi 

    Pendidikan tinggi di Serbia ditawarkan oleh jenis berikut perguruan tinggi: Universitas, college studi akademis dan college studi Kejuruan/diterapkan. Juga, ada fakultas dan Akademi Seni, tetapi mereka adalah konstituen bagian Universitas di Serbia.
    Kualifikasi pendidikan tinggi
    Tingkat pertama: Terdiri dari
    • Studi sarjana akademisi: studi ini berlangsung selama 3-4 tahun dan mengarah ke gelar sarjana. 
    • Studi Kejuruan/diterapkan sarjana: dasar kajian diterapkan/kejuruan berlangsung selama 3 tahun. 
    Kedua gelar Master: lulus studi akademis: studi ini berlangsung selama 1 untuk 2 tahun dan mengarah ke gelar Master. 

    • Studi akademis spesialis: spesialis akademik studi berlangsung selama 1 tahun.
    • Studi Kejuruan/diterapkan spesialis: ini khusus terapan studi berlangsung selama 1 tahun.
    • Studi doktor derajat ketiga: studi ini berlangsung selama minimal 3 tahun.

    Persyaratan pendaftaran 

    Siswa diterima untuk lembaga-lembaga pendidikan tinggi di Serbia atas dasar sekolah menengah tinggi grade dan masuk hasil ujian. Pra-syarat Pendaftaran bervariasi institusi. Klik di sini untuk mengetahui secara rinci tentang persyaratan masuk institusi pendidikan tinggi di Serbia

    Pendidikan khusus 

    Pendidikan khusus di Serbia terdiri dari dwibahasa studi, pendidikan orang dewasa, pendidikan kelas Penyandang Cacat dan sehari penuh. Pendidikan khusus di Serbia disediakan di tingkat pendidikan dasar dan menengah. Pendidikan cacat di Serbia disediakan di sekolah-sekolah khusus seperti biasa. 
    Pendidikan bilingual (bilingvalna nastava) yang ditawarkan kepada lebih tinggi kelas utama dan pelajar sekolah menengah. Siswa belajar di Serbia juga salah satu bahasa-bahasa berikut: Italia, Inggris atau Perancis. Kelas sehari penuh (celodnevna nastava) adalah untuk anak-anak yang orang tuanya bekerja. Anak-anak yang di bawah kelas sekolah dasar memenuhi syarat untuk kelas sehari penuh. Kelas sehari penuh terdiri dari sesi pagi, sore kelas dan istirahat untuk makan siang, bermain, pekerjaan rumah, dll. 
    Ada guru yang berbeda untuk setiap. Pendidikan dewasa dikenal sebagai sansa lainnya (kedua kesempatan) di Serbia. Ini dimulai pada tahun sekolah 2011-12, dan untuk orang-orang yang tidak bisa menyelesaikan pendidikan mereka primer atau sekunder.

    Siswa internasional 

    Biaya studi dan hidup Biaya studi dan hidup adalah Serbia rendah. Biaya kuliah: lembaga publik pendidikan tinggi studi di Serbia didanai oleh negara untuk warga Serbia. Siswa internasional diharuskan membayar sejumlah biaya di lembaga-lembaga publik. Siswa yang belajar di lembaga-lembaga pendidikan tinggi yang pribadi diwajibkan untuk membayar biaya kuliah. Lembaga-lembaga pendidikan tinggi swasta di Serbia mengatur biaya mereka sendiri. Biaya hidup: biaya hidup di Serbia rendah.

    Visa 

    Siswa internasional dari banyak negara dapat tinggal di Serbia tanpa visa hingga 90 hari. Jika masa studi lebih dari 90 hari, siswa internasional diharuskan mengajukan permohonan visa tinggal sementara. 

    Perawatan kesehatan 

    Siswa internasional diberi biaya perawatan medis selama mereka tinggal di Serbia. Meskipun kondisi bantuan medis yang bervariasi tergantung pada perjanjian perawatan medis Serbia dengan negara lain.

    Sumber: serbiaeducation.info/

  • Menelusuri Sistem Pendidikan Di Negara Swiss

    sistem pendidikan swiss
    sistem pendidikan swiss

    Profil Negara Swiss

    Swiss atau dalam bahasa Inggris disebut dengan Switzerland adalah sebuah negara maju yang terletak di benua Eropa, tepatnya di Eropa Barat. Swiss yang merupakan negara terkurung daratan dan tidak memiliki wilayah laut ini berbatasan dengan Italia di sebelah selatan, Perancis di sebelah barat, Jerman disebelah utara serta Austria dan Liechtenstein disebelah timurnya. Secara astronomis, Swiss berada diantara 45° – 48° LU, dan 5° – 11 °BT. Sebagian besar wilayah Swiss berada di pengunungan Alpen. Negara yang memiliki nama lengkap Konfederasi Swiss (Switzerland Confederation) ini merupakan negara yang menganut sistem pemerintahan Republik Federal yang kepala negara dan kepala pemerintahannya adalah Presiden. Presiden Swiss dijabat secara bergantian oleh 7 menteri utama dengan masing-masing masa jabatannya selama 1 tahun. Ketujuh menteri utama tersebut dipilih oleh Majelis Federal (Federal Assembly). 
    Ibukota negara Swiss adalah Kota Bern. Swiss memiliki luas wilayah sebesar 41.277 km2 dengan jumlah penduduk sebanyak 8.236.303 jiwa (estimasi Juli 2017). Swiss memiliki 4 bahasa resmi yaitu bahasa Jerman, bahasa Perancis, bahasa Italia dan bahasa Romande. Hal ini dikarenakan Swiss terdiri dari 4 etnis utama yaitu etnis Jerman, Perancis, Italia dan Romande. Penduduk Swiss mayoritas memeluk agama Katolik Roma (37,3%) dan Protestan (24,9%).
    Swiss dikenal sebagai negara netral di dunia, namun tetap memiliki kerjasama internasional yang kuat. Swiss adalah negara pertama dan satu – satunya yang menerapkan sistem pemerintahan demokrasi langsung, yang melibatkan inisiatif konstitusional dan referendum. Swiss memiliki 26 Kanton, yang mana masing – masing bertindak sebagai sebuah negara, dengan konstitusi, legislatif, pemerintahan sendiri dan pengadilan. Majelis Fedral Memilih tujuh orang untuk menjadi “pemerintah”. 
    Ketujuhnya berstatus menteri, mengepalai departemen, dan salah satunya menjadi presiden selama satu tahun secara bergantian. Swiss adalah negara yang sebagian besar wilayahnya terdiri dari pegunungan Alpen Kota Zurich merupakan kota terbesar di negara Swiss dan dinobatkan sebagai kota yang memiliki kualitas hidup terbaik di dunia pada tahun 2006 dan 2007. Kota Jenewa di negara swiss menjadi lokasi berbagai badan internasional seperti PBB, WHO, ILO, Sn INHCR. 
    Nama Swiss dalam bahasa latin, Confoederatio Hevetica yang berarti konfederasi Helvetika. Sebutan Swiss dalam bahasa resminya Confederation Suisse ( bahasa Perancis ), Confederazione Svizzera (bahasa Italia), Schweizerische Eidgenossenschaft (bahasa Jerman) dan Confederaziun svizra (bahasa Romansh). 
    Tanggal 1 Agustus 1291 adalah hari kemerdekaan Swiss, mengikuti sejarah negara ini yang merupakan suatu negara gabungan, kemudian menjadi persekutuan sejak tahun 1848. Terdapat Konfederasi Swiss kuno, yang merupakan persekutuan antara komunitas lembah Alpen Tengah. Piagam Federal 1291 yang disetujui di antara komune pedesaan Uri, Schwyz, dan Unterwalden dianggap sebagai dokumen pendirian konfederasi; meskipun persekutuan serupa mungkin sudah ada beberapa dasawarsa sebelumnya. 
    Pada tahun 1803, Napoleon, Kaisar Perancis, mengorganisasi pertemuan politikus Swiss dari kedua belah pihak di Paris. Hasilnya adalah UU Mediasi yang banyak memulihkan otonomi Swiss dan memperkenalkan konfederasi atas 19 kanton. Pada tahun 2011, Swiss masuk sebagai golongan negara makmur di dunia berdasarkan pendapatan per kapita. Negara Swiss berada diurutan ke sembilan belas negara dengan penghasilan terbesar dari segi produk domestik Bruto. 
    Swiss mendapat rating tertinggi di Eropa untuk indeks kebebasan ekonomi 2010.Swiss tidak memiliki sumber daya alam yang bisa diandalkan sebagai mesin pemutar perekonomian mereka. Satu – satunya sumber alam yang cukup berlimpah di Swiss ialah air karena kontur pegunungan yang mendominasi geografi Swiss. 
    Swiss menjadi asal beberapa multinasional, seperti Glencore, Nestle, Novartis, Hoffmann – La Rouche dan lainnya. Swiss terkenal akan produk makanannya, seperti Cokelat dan Keju. Negara Swiss terkenal dengan kualitas jam tangannya. Banyak sekali perusahaan – perusahaan jam tangan dunia berasal dari negara ini, sebut saja Rolex, Patek Philippe, Tag Heuer, Omega, Corum, dan Swiss Army.Bank di Swiss terkenal akan keamanan, stabilitas moneter dan hukum serta kualitasnya, yang dapat menjamin kerahasiaan bank. Mata uang negara Swiss adalah Swiss Franc (CHF). 
    Swiss adalah tempat kelahiran Palang Merah, itu sebabnya logo Palang Merah identik dengan bendera Nasional Swiss. Swiss merupakan negara dengan tingkat harapan hidup kedua tertinggi di dunia setelah Swedia. Bendera Swiss adalah satu dari dua persegi berdaulat – bendera negara, yang lain menjadi bendera kota vatikan.Swiss memiliki lebih dari 1500 danau. Swiss memiliki konsumsi tertinggi soft drink di dunia.Enam puluh persen dari listrik Swiss diproduksi oleh pembangkit listrik tenaga air. Ganja adalah sesuatu yang legal di Swiss. Pada 2013, Volkswagen dan Audi menjadi produsen mobil terlaris di Swiss. 
    Suku pertama yang diketahui adalah anggota budaya Hallstatt dan Latene. Swiss tidak diserang selama kedua perang Dunia. Selama perang dunia I, Swiss menjadi temapt tinggal Vladimir Ilych Ulyanov (Lenin) dan tetap tinggal disana hingga tahun 1917.Swiss menjadi markas penting untuk mata – mata kedua belah pihak selama konflik dan sering menengahi komunikasi antara Blok Poros dan Sekutu selama perang dunia kedua. Sepanjang jalannya perang dunia ke 2, Swiss telah menahan lebih dari 300000 pengungsi, 104000 pasukan asing, diinternir menurut Hak dan Kewajiban Blok Netral yang digarisbawahi dalam Konvensi den Haag. 
    Pada tahun 2002, Swiss menjadi anggota penuh Perserikatan Bangsa – bangsa, meninggalkan Vatikan sebagai negara berdaulat terakhir yang tidak ikut PBB. Swiss menjadi satu – satunya negara yang meluncurkan referendum untuk EEA. Sekitar 3,8 juta orang bekerja di Swiss dan 25 % pekerja bergabung dengan suatu serikat kerja pada tahun 2004. Swiss mempunyai pasar kerja yang lebih fleksibel dari negara – negara tetangganya dan tingkat pengangguran negara ini sangat rendah, berkisar 1, 7 % pada bulan Juni 2000 sampai 4,4 % pada bulan Desember 2009. 
    Swiss mempunyai pasar kerja yang lebih fleksibel dari negara – negara tetangganya dan tingkat pengangguran negara ini sangat rendah, berkisar 1, 7 % pada bulan Juni 2000 sampai 4,4 % pada bulan Desember 2009. Pertumbuhan populasi akiabt imigram juga cukup tinggi, sekitar 0,52% populasi tahun 2004. Populasi warga asing negara ini berkisar 21, 8 % di tahun 2004. Swiss terletak di antara berbagai kebudayaan Eropa yang kemudian memengaruhi negara itu. 
    Pemerintahan Federal diwajibkan menggunakan tiga bahasa resmi negara Swiss, Bahasa Jerman, Perancis dan Italia. Karena banyaknya penduduk dan pekerja Asing, bahasa Inggris juga banyak digunakan. Masakan khas Swiss adalah Gugelhupf, kue busa, dan Sauerkraut

    Sistem Pendidikan di Swiss

    Sistem pendidikan di Swiss diakui secara internasional untuk keunggulannya. Di samping tempat yang didanai negara, Swiss juga menawarkan beragam pilihan pendidikan berkualitas tinggi di sekolah swasta. Baik perusahaan publik maupun swasta menyediakan rangkaian pendidikan yang komprehensif di semua tingkat. Switzerland membagi sistem pendidikannya menjadi tingkat sekolah dasar, menengah dan tersier. 
    Di setiap tingkat ada kemungkinan pendidikan terbuka untuk orang asing. Tahap tersier mencakup universitas dan pelatihan kejuruan yang lebih tinggi. Swiss memiliki universitas yang menyediakan pendidikan umum dan universitas ilmu terapan. Pelatihan kejuruan yang lebih tinggi diberikan oleh sekolah teknik yang lebih tinggi, yang mengarah ke sertifikat kejuruan dan ijazah kejuruan yang lebih tinggi. Kedua jenis lembaga tersebut membentuk jaringan institusi pendidikan yang padat di Swiss yang menawarkan kesempatan berkualitas tinggi kepada siswa Swiss dan non-Swiss.
    Swiss mencakup sistem pendidikan sebagian besar terdesentralisasi. Setiap canton memiliki Departemen sendiri Pendidikan. Negara Konferensi metropolis Pendidikan bisa menjadi tubuh bersatu pendidikan Swiss ditujukan terhadap standardisasi sistem.

    Ada empat jenis pendidikan: pra-sekolah, primer, sekunder, dan tersier. Dalam sebagian besar wilayah, bahasa Inggris diinstruksikan untuk mulai di tingkat fakultas pertama. Meskipun perguruan tinggi pribadi ada, sebagian besar ulama menghadiri perguruan tinggi yang dikelola negara. pendidikan fakultas di negara Eropa diperlukan sampai usia enam belas.

    Pendidikan prasekolah 

    Pendidikan Swiss dalam aksi biasanya sukarela, meskipun massa anak-anak menghadiri sebuah lembaga pendidikan selama minimal satu tahun. Anak-anak tidak dibagi menjadi tim aksi di tingkat ini. Aksi kelompok prasekolah publik dibebaskan dari tuduhan, dengan pemerintah menyediakan dukungan keuangan. jenis sekolah membangun siswa pengetahuan dasar.

    Tingkat Pendidikan Dasar 

    Primer tindakan kelompok sekolah adalah wajib dan dibebaskan dari biaya untuk semua anak-anak. Usia minimum adalah enam tahun ke-kanton mengatakan kecuali Obwalden, di mana pun itu lima tahun dan tiga bulan. sekolah dasar berlangsung enam tahun di dua puluh satu kanton dan 4 atau 5 tahun dalam kanton alternatif. 
    Pada tingkat ini, anak-anak tidak dibagi menjadi tim tindakan. Kanton ukuran persegi tanggung jawab untuk menentukan kurikulum perguruan tinggi pertama. Semua kanton mengajar satu bahasa nasional (Jerman, Perancis, Italia, atau Romansh) dan bahasa asing 2, tambahan untuk geografi, sejarah, matematika, serta subjek ilmu pengetahuan. 
    Dalam beberapa kanton, siswa bekerja kelas enam ini sangat penting karena menentukan jalur mereka akan mengikuti untuk sisa pendidikan mereka di negara-negara Eropa. Murid ukuran persegi dipisahkan menjadi tim didukung apakah atau tidak mereka berbicara bahasa Perancis, Jerman atau Italia sebagai bahasa alami mereka. Sekolah-sekolah ini memberikan siswa pengetahuan muka dan mengajar mereka bagaimana mereka membangun karir mereka.

    Pendidikan menengah yang lebih rendah 

    Murid antara dua belas dan enam belas tahun lebih matang menghadiri perguruan tinggi sekunder lebih rendah. Dalam kebanyakan kanton, tingkat ini dibagi per kinerja dan karir niat: perguruan tinggi dengan kursus dasar mempromosikan keterampilan yang masuk akal dan mempersiapkan siswa untuk magang, sedangkan perguruan tinggi dengan program melebar mempersiapkan siswa untuk perguruan tinggi pendidikan umum atau banyak magang ketat.

    Pendidikan menengah atas 

    Pendidikan Swiss diperlukan setidaknya 19 tahun untuk tingkat menengah yang lebih tinggi, yang dibagi ke dalam bisnis dan pendidikan umum. pendidikan pelatihan dasar berlangsung antara 2 dan 4 tahun dan memberikan pelatihan yang masuk akal dan teknis. 
    Pendidikan berlangsung di perusahaan-perusahaan yang memberikan magang, di perguruan tinggi bisnis dan program lintas-perusahaan. General siswa pendidikan menghadiri perguruan tinggi Matura dan perguruan tinggi tengah khusus sekolah .Matura mengatur program mencakup bahasa, ekonomi, humaniora, ilmu pengetahuan, seni visual, matematika, musik, serta Sport. Khusus perguruan tinggi tengah mempersiapkan murid untuk mengajar yang lebih tinggi, komunikasi ditambah juga seni.

    sistem pendidikan tersebut di atas pada dasarnya diikuti oleh orang-orang Swiss. Setelah mempertimbangkan sistem pendidikan Swiss mereka  dapat mengatakan bahwa mereka memiliki sistem pendidikan khusus yang membantu anak-anak mereka untuk membangun langkah karir mereka demi langkah.

    Sistem Pendidikan Tinggi 

    Perkembangan sistem pendidikan tinggi Swiss menawarkan pilihan beragam dan lengkap dari perguruan tinggi daerah, institusi teknologi federal, perguruan tinggi ilmu terapan, dan perguruan tinggi pendidikan guru berkualitas tinggi. Sistem pendidikan negara ini mengikuti sistem berjenjang dari sarjana dan pasca sarjana. Sebagai tambahan perguruan tinggi daerah dan institusi teknologi federal juga menawarkan program PhD. 
    Meskipun sebagian besar program sarjana diajarkan dalam bahasa resmi negara (Jerman, Perancis, atau Italia), sebagian besar program pasca sarjana dan doctoral diberikan dalam bahasa Inggris. Walaupun jumlah mata kuliah di tingkat sarjana berbahasa Inggris mulai berkembang, pada baru sebatas pada perguruan tinggi ilmu terapan. Diperkirakan jumlah mahasiswa asing mencapai seperempat jumlah keseluruhan mahasiswa di institusi pendidikan tinggi Swiss. Perguruan tinggi negeri di Swiss terdiri atas 2 Institut Teknologi Federal dan 10 Universitas Daerah , keduanya mendapat banyak bantuan dari pemerintah federal dan pemerintah daerah. Pada umumnya perguruan tinggi negeri di Swiss membebankan biaya pendidikan relatif rendah.
  • Bukan Hanya Bagus di Fifa World cup Namun Sistem Pendidikan Kroasia Terbaik

    Profil negara Kroasia

    Kroasia adalah sebuah negara bagian eropa yang nama resminya yaitu Republic of croasia atau 

    Rebuplik Kroasia dengan luas wilayah 56.594 km persegi atau setara dengan 1/35 luas indonesia.Ibu kota kroasia adalah Zagreb. Negara bekas yugoslavia ini mempunyai lagu kebangsaan dengan judul “Lijepa nasa domovino ” Our Beautiful Homeland”. 
    Menurut wolrd Bank, Populasi jumlah penduduk krosia 4.22 juta jiwa data diabil pada tahun 2016, dengn 90.45% di dominasi oleh etnis kroasis, 4.36% etnis serbia, 0.37% etnis bosnia dan sisinya hanya mengantongi 4.45%.   Agama yang dianut oleh negara kroasia sebagian mnganut agama katolik roma dengan presentase 87%, ortodoks 4.4% sedangkan islam 1.3%, kristen 0.4%, atheis 5.2% dan yang lainyya hanya 0.9%.
    Bahasa Resmi Kroasia adalah Kroasis dengan prsentase 96.1%, serbia 1%, italia, hungaria, ceska, slovakia, dan jerman 2.9%.  Mata uang kroasia adalah una (HRK). Peringatan hari nasional jatuh pada tanggal 25 juni 199 setelah melespakn diri dari negara yugoslavia. pada tahun 8 oktober 1991/ Kepala negara di pimpin oleh presiden. Pendapatan kroasia mencapai 14.96 miyar USD $ pada tahun 2016.  Pertumbuhan ekonomi mencapai 2.9% pada tahun 2016. 

    Sistem Pendidikan Kroasia

    Kroasia adalah anggota penuh Uni Eropa, dan tingkat pendidikan warganya adalah tentang 98,1%. C 1993 tahun, setelah akhir permusuhan, Kroasia mulai berkembang secara dinamis. Ini bukan hanya tentang ekonomi, tetapi juga tentang kualitas pendidikan menengah dan tinggi. hak warga negara untuk pendidikan diabadikan dalam hukum dalam Bagian Kroasia 65 Konstitusi saat negara. Beberapa pengembangan disiplin ilmu adalah wajib atau selektif, Pada saat yang sama, rata-rata dan tertinggi tersedia untuk semua warga negara Kroasia.
    Di Kroasia, ada sekitar 450 TK, sebagian besar yang diawasi oleh negara. Ada kesempatan untuk mengirimkan anak-anak mereka untuk pribadi atau kombinasi dari TK SD. Saat ini di negara beroperasi 940 sekolah dasar, yang dikendalikan oleh otoritas lokal. Studi di Kroasia dan melibatkan mendapatkan tingkat rata-rata pengetahuan. Tingkat ini dapat diselenggarakan di salah satu 90 gimnasium atau 300 sekolah kejuruan. Data yang kompleks pendidikan dijalankan oleh pemerintah daerah. Di negara kesempatan untuk melanjutkan pendidikan tinggi dan memberikan universitas publik membayar. Untuk saat ini, yang paling populer dari mereka adalah 4 universitas negeri, tentang 8 pedagogis, 7 universitas politeknik, dan juga 4 Arts Academy.

    • Pendidikan pra sekolah adalah anak-anak 1 tahun sebelum 6 – 7 tahun. Hal ini dilakukan di dalam palungan, taman, serta kelompok persiapan. Durasi kegiatan sehari-hari 5 – 10 jam. tentang 95 % Anak-anak pelatihan tersebut sebelum sekolah. 
    • Sekolah utama menawarkan studi, durasi yang adalah 8 tahun. Pada gilirannya,, Tingkat pendidikan ini dibagi menjadi dua tahap, di 4 setiap tahun. Pada tahap pertama, semua mata pelajaran yang diajarkan oleh seorang guru. Selama kedua empat tahun, masing-masing disiplin ilmu yang terpisah adalah guru yang sangat khusus. Tiga-perempat dari jumlah total sekolah yang bekerja dalam dua shift. demikian, ditemukan di Kroasia dan sekolah dengan tiga shift. 
    • Segmen berikutnya pelatihan kejuruan di Kroasia – 3 di sekolah kerajinan atau studi empat tahun di sekolah, sekolah teknik. selain itu, ada tempat khusus pendidikan teknis dan jangka pendek yang lebih rendah program khusus. Pendidikan di lembaga-lembaga publik pada tingkat ini gratis, dan khususnya harga bagian dari program ini adalah tentang 1500 per tahun. dalam sistem pendidikan Kroasia pada tahap ini, sebelum Hoc Ad, yang mencakup lebih dari 30 sektor ekonomi. 
    • pendidikan tinggi di negeri ini dapat diperoleh seperti di negara, dan perguruan tinggi swasta. Biaya belajar untuk sarjana melayang sekitar 800-2500 euro (untuk warga negara asing). Setelah lulus melalui untuk 4-6 tahun, Anda dapat menemukan pekerjaan di bidang mereka atau melanjutkan studi mereka di Masters (untuk sekitar 1 – 2 tahun). Yang paling mahal untuk orang asing biaya akuisisi pengetahuan di bidang kedokteran atau ilmu alam

    Pendidikan lanjutan 

    Setelah menerima pendidikan dasar, Setiap anak memiliki hak untuk melanjutkan pendidikan di lembaga pendidikan menengah. Banyak di sini tergantung pada preferensi pribadi dan bakat mahasiswa. Sistem pendidikan menengah di Kroasia memberikan pilihan pelatihan untuk kedua profesi teknis dan kerajinan, dan memperoleh profesi dalam seni
    Belajar di sekolah kejuruan dapat mengambil sekitar 3 tahun, di semua lembaga lain untuk memperoleh pengetahuan akan memiliki satu tahun lebih. Jika Anda akan di masa depan untuk masuk universitas, maka Anda gymnasium paling cocok. Hal ini karena, bahwa sekolah khusus teknis dan lainnya yang ditargetkan, paling, pada salah satu industri yang profesional dan memusatkan sumber daya pada persiapan profesional semi-terampil, siap untuk melakukan pekerjaan

    Pendidikan Tinggi 

    pendidikan universitas di Kroasia tersedia untuk semua lulusan SMA, berhasil lulus ujian akhir. Sistem pendidikan tinggi di Kroasia menerima tidak hanya warga republik, tetapi juga orang-orang dari bagian lain dunia. Menurut statistik, universitas datang sekitar 70% lulusan sekolah. Negara ini berhasil mengoperasikan perguruan tinggi bergengsi seperti, bagaimana University of Osijek, Pula, Zagrebskij, Zadar, membagi, Dubrovnik, Rijeka dan lainnya. hari ini, di lembaga-lembaga pendidikan tinggi di Kroasia, total, terlatih 145 ribuan siswa. Juga, pendidikan tingkat tinggi sekarang tersedia di lembaga politeknik khusus.
    Sumber: college-hq.com / Kbri kroasia
  • Menelusuri Sistem Pendidikan Perancis , Yang Mencetak Generasi Hebat

    Sistem Pendidikan di Perancis

    Profil Lengkap Negara Perancis

    Shalaazz – Sistem Pendidikan Perancis – PERANCIS merupakan negara terluas di Eropa dengan luas 547.029 km2 dengan Batas di sebelah utara Utara berbatasan dengan Selat Inggris, di Barat berbatasan dengan Teluk Biscaye, di daerah Selatan berbatasan dengan Laut Tengah dan Spanyol sedangkan sebelah Timur berbatasan dengan Swiss dan Italia. Bentuk Negara Perancis adalah Republik dengan di pimpin oleh kepala negara Presiden. dengan di kepala pemerintahan : Perdana Menteri. Ibu Kota Perancis adalah Paris dengan kota yang terkenal kota romantis Mata Uang perancis adalah Euro. mata uang dengan satuan euro dari seluruh negara eropa. Lagu Kebangsaaan yaitu Allons Enfants Ela Patrie. Sunber daya alam yang dimiliki negara peranci adaalah: Besi, Perak, Nikel, Uranium, Batu Bara, Dan lain sebagainya. Hasil pertanian yang di hasilakn negara perancis adlah Padi-Padian, Jagung, Beras, Buah-Buahan, Sayuran,dan lain sebagainya . Agama yang dianut oleh negara perancis yaitu :Katolik dengan presentase 90%,sedangkan sisanya agama Protestan,Islam,Yahudi.

    Sistem Pendidikan di Perancis

    Prancis adalah tergolong Negara yang telah maju industrinya dari antara Negara maju di barat lainnya. Problema-problema yang di rasa belum dapat di selesaikan secara tuntas ialah yang menyangkut masalah kependidikan dari abad ke abad. Dibawah pemerintahan Republik ketiga, lycee dan fakultas unuversitas negeri di ambil alih untuk membentuk inti system sekolah menengah yang bertujuan menemukan dan menghasilkan calon-calon pemimpin. Kendati teori warisan status kelas telah di tolak, system pendidikan masih sangat selektif. System tersebut sudah memisahkan anak-anak menjadi dua kelas sejak hari pertama mereka masuk sekolah. 
    Akhirnya, hak pilih dijadikan universal bahkan wanita berhak memilih setelah perang dunia II, tetapi biaya pendidikan di sekolah menengah tetap melanggengkan diskriminasi kelas.Penerapan sistem pendidikan di Indonesia dengan di Perancis pada umumnya memiliki kesamaan dengan sistem pendidikan di indonesia yang pada dasarnya sistem pendidikan di Indonesia merupakan adaptasi dari sistem pendidikan luar negeri. Perbedaan sistem pendidikan tentu saja terletak pada penerapan metode pembelajaran di negara itu sendiri. 
    Di negara Perancis seorang peserta didik mengenyam pendidikan dimulai pada saat anak berusia 2 atau 3 tahun setara dengan play group hingga 17 tahun disana peserta didik langsung diarahkan pada bakat dan minat dan pada pemahaman konseptual, para siswa terbiasa belajar dengan pola keras, disiplin dan dipenuhi dengan tugas. Setelah siswa menempuh pendidikan wajib, bagi mereka yang ingin menempuh ke jenjang perkuliahan mereka akan dihadapkan lagi dengan persaingan yang sangat ketat, untuk lulus dari SMA saja itu merupakan hal yang sangat rumit. Siswa yang terpilihlah yang dapat melanjutkan ke jenjang perkuliahan dengan dihadapkan soal soal oral (essay) yang menuntut pemahaman konseptual sehingga sedikit pula yang dapat masuk ke jenjang universitas. Pendidikan di Perancis tentunya tidak lepas dari peranan pemerintah. 
    Pemerintah Perancis telah menganggarkan 23% pendapatan negaranya untuk pendidikan yaitu adanya pendidikan gratis dari TK hingga SMA dan gaji guru yang besar, disana gaji guru mencapai hingga 50 – 60 juta perbulan. Untuk menjadi guru disanapun tidak mudah mereka yang ingin menjadi guru harus diseleksi sesuai potensi yang dimilikinya. Karena ia akan menjadi tulang punggung dalam menjamin kualitas pendidikan bangsanya. Jika ia diterima menjadi seorang guru, gajinya per bulan yang paling rendah adalah sekitar 25.000 euro atau sekitar Rp 30 juta, ditambah dengan berbagai fasilitas penunjang lainnya, semua sudah tersedia, rumah, kendaraan, kebutuhan hidup, jaminan kesehatan, tunjangan hari tua, semua sudah ditanggung oleh pemerintah. Sehingga seorang guru benar-benar berkonsentrasi penuh dalam mengajar dan mencerdaskan para anak didik, dan mencurahkan seluruh tenaga dan pikirannya untuk itu. 
    Oleh karena itu, untuk pengangkatan seorang guru, termasuk dosen, diadakan seleksi penerimaan yang sangat ketat dan teruji.Ada salah seorang mahasiswa Indonesia di Perancis yang sudah berkeluarga dan memiliki dua anak umur dua dan empat tahun memasukkan kedua anaknya di TK mulai pukul 09.00 (pagi) sampai pukul 17.00 (sore). Sistem ini dianut karena umumnya para pegawai di Perancis bekerja dari pukul 09.00-17.00, dengan catatan. Hari Sabtu dan Minggu libur. Selama anak berada di ruang sekolah (09.00-17.00) mereka sepenuhnya ada di bawah asuhan dan bimbingan guru. Di antara jam belajar itu mereka (anak-anak) diberi makan siang, dan juga kadang-kadang ada acara tidur siang. Jadi, para orangtua menyerahkan anaknya ketika berangkat kerja dan menjemputnya kembali saat pulang kerja. Pada hakikatnya seluruh proses belajar ini diberikan secara gratis oleh pemerintah. 
    Pemerintah Perancis menjamin bahwa masuk sekolah mulai TK hingga perguruan tinggi adalah gratis. Tentu saja untuk memasuki setiap jenjang pendidikan diadakan seleksi ujian masuk, mulai tingkat pendidikan dasar (ecole primaire) pendidikan menengah (lysee) sampai perguruan tinggi (universitarire). Guru dituntut agar lebih memperhatikan perkembangan kepribadian individual anak didik, dan tidak hanya mementingkan pengembangan intelektual semata. 
    Dalam kongres ahli pendidikan di Le Havre tahun 1939 antara lain diputuskan agar guru memperhatikan perkembangan anak didik pada aspek fisik, sosial dan etis dalam pendidikan di samping aspek intelektual dan cultural.[5] Untuk meningkatkan kualitas guru, maka didirikanlah “Ecole Normale” (Sekolah Guru) yang lama belajarnya 7 tahun (masa 4 tahun untuk pendidikan umum dan 3 tahun untuk keguruan). 
    Namun demikian problema tentang mutu kependidikan tidak dapat di atasi hanya denga melalui sekolah guru, tanpa diimbangi denga peningkatan bidang kehidupan lainnya, seperti ekonomi, dan political will dari pemimpin negaranya. Problem lainnya ialah bagaimana agar pendidikan tidak terlalu intelektualistis.
    Sistem pendidikan Perancis sangat berpusat, terancang, dan bercabang. Hal ini dibagi menjadi tiga tahapan yang berbeda: 

    1. Pendidikan Pra Sekolah

    Maternelle (setara playgroup dan TK) mulai dari umur 2 th Sejak tahun 1967, semua anak di Perancis dikenakan wajib belajar sampai dengan umur 16 tahun. Seperti di negara-negara lain, sekolah di Perancis dimulai dari tingkat Taman Kanak-kanak (TK)/Ecole Maternelle sebagai tingkat pra-sekolah. Seorang anak yang sudah berumur 2 tahun dengan ditambah syarat-syarat tertentu sudah boleh masuk TK, walaupun pada umumnya anakanak masuk TK berumur antara 3 sampai 4 tahun. Pendidikan pra sekolah dibagi menjadi 3 tingkat: kecil, sedang dan besar. Pada tahap ini anak-anak diperkenalkan cara hidup berkelompok, keterampilan sederhana dan pengenalan huruf-huruf serta angka. Sekolah TK ini terdiri dari bermacam-macam, di antaranya: 
    – Toute Petite Section ( mulai umur 2) 
    – Petit Section (3 th)
    – Moyen Section (4 th) ~~ TKA 
    – Grand Section (5 th) ~~ TKB

       2. Pendidikan dasar (enseignement primaire); 

    Pendidikan dasar dimulai pada usia 6 tahun dan selama 5 tahun: Jenjang Persiapan (CPI), Dasar 1 (CE1), Dasar 2 (CE2), Menengah (CM1) dan Menengah 2 (CM2). Tujuan utama pendidikan dasar ini adalah untuk mengajarkan pada anak-anak kehidupan bermasyarakat memberikan kemampuan membaca dan berhitung dengan persiapan untuk melanjutkan ke pendidikan menengah (Iycees dan Colleges). Pendidikan ini berkewajiban menggabungkan kepentingan dasar pendidikan dan kesenangan , atau bermain suatu pendekatan yang terbukti berhasil pada anak-anak. Dewasa ini hampir 100% anak yang berumur 6 tahun sudah memasuki bangku sekolah dasar. Anak-anak sekolah di TK dan SD negeri dibebaskan dari pembayaran, dan memperoleh buku-buku pelajaran secara gratis. 

    1ere degree :

    • Cours Preparatoire (CP)  – 6th ~~~SD 1 
    • Cours Elementaire (CE1) – 7 th ~~ SD 2 
    • Cours Elementaire (CE2) – 8 th ~~ SD 3
    •  Cours Moyen 1 (CM1) – 9 th ~~ SD 4 
    • Cours Moyen 2 (CM2) – 10 th ~~ SD 5

       3. Pendidikan sekunder (enseignement secondaire); 

    Pendidikan menengah tersedia secara tradisional disekolah negeri yang disebut lycee dan sekolah kotapraja yang disebut college. Menurut sejarahnya, lyce lebih selektif sehingga memilki reputasi sebagai yang lebih sempurna. College cenderung mengakomodasi cita rasa pendidikan modern dah lebih cepat berafaptasi dengan permintaan umum warga kotapraja yang mendukungnya. Meskipun demikian, kedua jenis sekolah tersebut mempersiapkan siswa untuk ujian baccalaureat sehingga mempersiapkan pula penerimaan ke universitas. Sekolah menengah bisa di masuki dari sekolah dasar, tetapi ada jalur lain yang lebih disukai, yaitu lewat classes preparatoire. Classes preparatoire adalah sekolah swasta yang seringkali memilki perkanjian kerja dengan satu lycee atau lebih untuk meyakinkan para orang tua yang menjadi penyantunnya bahwa putra-putra mereka akan diterima disekolah menengah. .
     2eme degree : 
    – 1ere cycle 6eme – 11 th ~~ SD 6
    – 1ere cycle 5eme – 12 th ~~ SMP 1
    – 1ere cycle 4eme – 13 th ~~ SMP 2 
    – 1ere cycle 3eme – 14 th ~~ SMP 3, 
    yg lulus menyandang status Colleges dan Memilih ke jurusan Baccalaureat ( jalur umum) ataukah jurusan CAP / BEP (jalur profesionel) 1-2 th habis gitu bisa langsung kerja.
    Berikut adalah jalur Baccalaureat : 
    – 2eme cycle 2 eme – 15 th ~~ SMA 1 
    – 2eme cycle 1 ere – 16 th ~~ SMA 2 
    – Terminal – 17 th ~~ SMA 3, 
    yg lulus bisa menyandang gelar BAC-S (Scientific), BAC-ES (Economi) atau BAC-L (Litteraire) tergantung jurusan yg diambil di kelas.

       4. Pendidikan tinggi (enseignement supérieur).

    Pendidikan tinggi diselenggarakan dalam beberapa bentuk. Hampir semua akasemi memilki fakultas universitas jenis konvensional,tetapi tidak semuanya mempunyai perangkat fakultas yang lengkap. Seirinng dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi, sumbangsih universitas dalam bidang-bidang ini diperluas dengan meningkatkan daya tampung kelas pada fakultas-fakultas yang sudah ada taupun menambahkan fakultas-fakultas baru.
     Superieur, ada 3 cabang :
    – IUT : Instituts Universitaire de Technologie – 2 th, diplome : DUT / BTS
    – Universités
    – 3 th, diplome : Licence
    – 4 th, diplome : Maitrise
    – 5 th, diplome : DESS / DEA /DRT
    – 8 th, diplome : doctorat
    – Grande Ecole :
    – ENA : sekolah politik
    – Polytechnic, diplome : Ingenieur & Scientific
    – HEC – Untuk sekolah Finance commerce
    – ENS – sekolah calon guru.

    Sistem pendidikan di Perancis dari awal sudah dapat mendeteksi bakat dan kemampuan anak, dan sudah bisa menentukan jurusan sesuai minat anak sejak dini. Jadi tidak semua anak berlomba-lomba ingin menjadi insinyur atau jurusan teknik,. Siswa juga tidak dituntut harus menguasai seluruh mata pelajaran, akan tetapi cukup hanya basicnya saja, baru bidang yang sesuai dengan bakat dan kemampuan siswa dipelajari secara lebih mendalam, sehingga lebih fokus. Apalagi yang berminat melanjutkan ke Grande Ecole, harus melewati test yg benar-benar ketat untuk bisa masuk. Baru yang nggak masuk, larinya ke universitas biasa.
    Sumber: bagibagi93.blogspot.co.id  / infoplease.com

  • Bagaimana Perkembangan Sistem Pendidikan di Meksiko Saat Ini?

    Sekilas Tentang Meksiko 

    Profil MexicoMeksiko adalah sebuah negara yang terletak di Benua Amerika Utara dengan sistem pemerintahan Republik Federal Presidensil. Sistem Pemerintahan ini adalah sistem pemerintahan yang terdiri dari persekutuan beberapa negara bagian dengan kepala negara dan kepala pemerintahannya adalah seorang Presiden yang dipilih melalui pemilihan umum langsung setiap 6 tahun sekali. Ibukota Meksiko adalah Mexico City. Negara yang bernama lengkap Persatuan Negara-negara Meksiko atau United Mexican States ini memiliki luas wilayah sebesar 1.964.375 km2 dengan jumlah penduduk sebanyak 123.166.749 jiwa. Meksiko menduduki urutan ke-11 sebagai Negara yang memiliki Penduduk Terbanyak di Dunia. Mayoritas penduduk Meksiko beragama Katolik Roma yaitu sebanyak 82,7% dari seluruh rakyat Meksiko. Bahasa Spanyol yang merupakan bahasa Nasional ini digunakan oleh mayoritas penduduk Meksiko. Secara Astronomis, Meksiko berada diantara 14° – 33° LU dan 86° – 117° BT . Meksiko berbatasan dengan Amerika Serikat di sebelah Utara dan berbatasan dengan Belize dan Guatemala. Disebelah Barat Meksiko adalah Samudera Pasifik sedangkan disebelah Timur adalah Teluk Meksiko dan Laut Karibia. Sejak tahun 2013, Pertumbuhan Ekonomi Meksiko setiap tahun adalah sekitar 2%. Pada tahun 2016, Pendapatan Domestik Bruto (PDB) Meksiko berdasarkan Paritas Daya Beli adalah sebesar US$ 2,307 triliun dengan pendapat perkapitanya sebesar US$ 18.900,-. Meksiko memiliki perjanjian perdagangan bebas (Free Trade Agreements) dengan 46 Negara sehingga 90% perdagangan yang dilakukan oleh Meksiko merupakan perdagangan bebas dalam perjanjian tersebut. Industri-industri penting Meksiko diantaranya adalah Industri Makanan dan Minuman, Produk Kimia, Tembakau, Industri Logam, Perminyakan, Tektil dan Pariwisata.(sumber : ilmupengetahuanumum)

    Sistem Pendidikan di Meksiko

    ShalaazzSistem Pendidikan di MeksikoPendidikan di Meksiko dibagi menurut kelas. Para pelajar dari keluarga berada belajar di sekolah swasta yang lengkap dengan pelbagai kemudahan serta bahan Referensi, sedangkan anak dari golongan miskin biasanya tidak mampu untuk pergi ke sekolah atau pergi ke sekolah yang serba kekurangan. 

    Kaum yang paling terpinggirkan ialah kaum Indian. Pada 1990, diperkirakan lebih 40% penduduk Indian berusia lima belas tahun ke atas tidak boleh membaca. Ini telah mewujudkan jurang pendidikan yang kentara dikalangan rakyat Meksiko. Namun pemerintah telah mencoba dengan daya upaya untuk menggalakkan perkembangan pendidikan di kalangan remajanya. Antara lain, pemerintah telah menetapkan bahwa pendidikan adalah wajib sampai kelas enam. Malangnya akibat tekanan keuangan, kebanyakan pelajar dari kelas bawah lebih berminat bekerja daripada bersekolah. Di Meksiko, tiada undang-undang yang mewajibkan pendidikan menengah. 
    Di sekolah rendah mereka mempelajari matematika, ilmu sosial, “tata bahasa”, tulisan, membaca dan olahraga. Sedangkan nilai-nilai moral dan kekeluargaan di pelajari di rumah. Kepentingan menambah pendapatan melalui kanak-kanak yang bekerja dalam sebuah keluarga bermakna pemilihan antara “survival” dan pendidikan. Namun, pada lima tahun belakangan ini kehadiran pelajar ke sekolah semakin bertambah: UNICEF melaporkan 84% kanak-kanak yang memulai sekolah akan mencapai tingkat lima. Tingkat dropout pelajar yang rendah bermakna lebih banyak remaja akan melanjutkan pelajaran yang tinggi, dan ini bisa membantu mengurangkan kemiskinan. Kini, lebih 8 juta remaja telah mendaftar di sekolah menengah, yaitu 2 juta lebih dari tahun 1994. 
    Pemerintah di bawah Presiden Ernesto Zedillo telah berusaha untuk mengembangkan pendidikan di negara ini. Malah, ±25% pengeluaran pemerintah telah disalurkan ke arah pendidikan. Antara lain uang ini telah digunakan untuk membangun sekolah-sekolah dasar serta teknik yang baru. Selain itu, uang ini digunakan untuk menyediakan buku-buku teks secara gratis kepada 90% sekolah umum di Meksiko. (sumber : wikipedia)