Shalaazz

Category: eropa

  • EROPA : Bagaimana Sistem Pendidikan San Marino

    Sekilas Tentang San Marino

    San Marino adalah salah satu Republik tertua di dunia sekaligus juga menjadi bangsa Merdeka terkecil di Eropa. Kota ini memiliki penduduk diperkirakan 30.000. Terletak di Italia Tengah, San Marino diberkati dengan sejumlah besar Kecantikan mulai dari Mount Titano pegunungan zaman Kekaisaran Romawi, ke Laut Adriatik, terlihat dari sisi timur laut negara. 
    Meskipun San Marino  negara dengan ukuran kecil, hal ini telah terbukti menjadi sukses sebagai negara berdaulat. San Marino telah berkembang dengan sektor pariwisata yang bertanggung jawab untuk 50 persen dari pendapatan nasional, program pembangunan sosial yang mendorong peluang kerja yang setara untuk perempuan, dan pendidikan di San Marino wajib untuk anak-anak dari usia 6-14 tahun.

    Pendidikan di San Marino 

    Pendidikan di San Marino memiliki kurikulum yang serupa dengan Italia. Anak-anak mampu menghadiri sekolah dan dijaga perawat usia dini tiga bulan, dan menghadiri sekolah Taman kanak-kanak pada usia tiga tahun . Pada usia enam tahun, anak-anak harus mendaftar di salah satu sekolah dasar 14 San Marino menawarkan. Setelah lima tahun sekolah dasar, sekolah menengah terdiri dari 32 jam kelas setiap minggu, dari Senin sampai Sabtu. Anak-anak yang menyelesaikan sekolah menengah memiliki pilihan untuk memasuki SMA, yang memperkenalkan kepada mahasiswa terhadap berbagai program, termasuk humaniora, bahasa modern, dan ekonomi dan manajemen. Semua sekolah dari sekolah ke sekolah menengah gratis.

    Pendidikan dasar di San Marino biasanya dimulai ketika anak berusia enam tahun. Pendidikan ini terus sampai anak mencapai usia 14 tahun. Pendidikan tingkat sekolah San Marino terdiri dari pendidikan dasar dan menengah. Anak-anak yang Sekolah di San Marino harus melewati 5 tahun pendidikan dasar dan 3 tahun pendidikan menengah rendah untuk menyelesaikan tingkat dasar sekolah. Ujian yang diadakan sekali dalam setahun.

    Mayoritas siswa yang lulus dari sekolah menengah mengejar pendaftaran di Universitas-universitas di Italia, semua yang mengenali Diploma San Marino sebagai prestasi pendidikan terhormat. Universitas San Marino adalah lembaga pendidikan tinggi negara, tetapi juga memiliki sejumlah Institut pelatihan kejuruan. Didirikan pada tahun 1980, lembaga pelatihan kejuruan ini mengambil pendekatan non-tradisional untuk pendidikan, mengkhususkan diri dalam kurikulum prioritas yang berfokus pada komunikasi, studi sejarah, penelitian biomedis dan teknik sipil.

    Menurut Bank Dunia, Sekolah dasar di San Marino memiliki ukuran kelas yang lebih kecil, dengan enam siswa per guru. Ini adalah salah satu siswa terendah untuk rasio guru di dunia, dan setengah ukuran median untuk negara-negara Eropa Selatan lainnya. Dengan ukuran kelas kecil san marino memperoleh keberhasilan para siswa dengan nilai tinggi, dan didukung oleh tingkat melek huruf 98 persen antara orang dewasa.

    Tingkat melek huruf San Marino adalah sekitar 98%, San Marino memiliki 1 Universitas besar. L’Universita di San Marino atau Universitas San Marino menawarkan kepada mahasiswa berbagai program pendidikan. Daftar program pendidikan meliputi subyek ilmu dan seni liberal. Sekolah teknik serta SMK yang hadir di bangsa Eropa di San Marino. Ada 14 sekolah dasar di negara. Siswa untuk rasio guru di Republik San Marino adalah sekitar 5-1. San Marino kualifikasi pendidikan yang diakui seluruh dunia.
    San Marino adalah salah satu dari banyak negara Eropa yang terkena reformasi pendidikan yang disebut Bologna. Diusulkan pada tahun 1998, itu awalnya terdiri dari Perancis, Italia, Jerman, dan Inggris dalam mengejar reformasi pendidikan tinggi. Sejak itu, Bologna  telah ditetapkan 49 sistem pendidikan tinggi dan mengakui 48 negara Eropa lain, termasuk San Marino. Antara kemajuan dalam pendidikan yang diberikan oleh proses Bologna, itu juga membantu meningkatkan pembangunan ekonomi dan sosial San Marino.
    Sumber:
    https://www.mapsofworld.com 
    http://www.studycountry.com
    https://borgenproject.org

  • Pendidikan EROPA: Beginilah Sistem Pendidikan Slovenia Saat Ini

    Sistem Pendidikan di Negara Slovenia
    Sistem Pendidikan

    Profil Negara Slovenia
    Sumber: www.mikirbae.com
    Slovakia, juga dikenal sebagai Republik Slovakia, membawa Anda pemandangan alam, pegunungan, gua-gua, kastil abad pertengahan dan kota-kota, arsitektur rakyat, spa dan resor ski. Negara ini terletak di thright di tengah-tengah Eropa dan berbatasan Austria, Republik Ceko, Polandia, Ukraina dan Hungaria dan bagian utara Slowakia diambil oleh pegunungan yang luas. Slovakia bergabung dengan Uni Eropa (UE) pada tahun 2004 dan ekonomi Slovakia saat berada di bawah pertumbuhan yang cepat konstan memberikan pendidikan Slovakias dan lingkungan kerja masa depan yang sangat menjanjikan. Mata uang adalah Slovakia Crown “Slovenská Koruna” (SKK) dan sebagian besar kartu kredit utama bisa digunakan di Slovakia.

    Sistem Pendidikan di Slovenia

    Sistem sekolah di  Slovenia telah mengalami sejumlah perubahan dalam beberapa tahun terakhir yang dimaksudkan untuk memastikan bahwa sebagai manypeople mungkin menyadari hak mereka untuk pendidikan, sehingga mencapai tingkat pendidikan yang lebih tinggi. Kerangka kerja telah didirikan (9 tahun pendidikan dasar, pendidikan kejuruan yang lebih tinggi), dan premis dasar yang diketahui. Namun, program reformasi berlanjut dalam hal pelaksanaan di tingkat menengah dan tinggi pendidikan kejuruan (pengenalan sistem kredit, menghubungkan mata pelajaran, integrasi dari teori dan praktek, kurikulum terbuka). Berbagi sumber daya keuangan untuk pendidikan tahun 1992 berjumlah 4.76% dari PDB, dan sejak tahun 1998 telah sekitar 6%, yang merupakan rata-rata untuk OECD oountries. 
    Pendidikan pangsa dari total pengeluaran publik adalah antara 12 dan 13% selama tahun sembilan puluhan. Pengeluaran per full-time mahasiswa di umum pendirian di paruh pertama tahun sembilan puluhan adalah antara US$ 4.300 dan 4.900.

    Pendidikan sekolah: 

     Di Slovenia, SD dan SMP pendidikan yang terpadu dan berlangsung selama 8 tahun. Sistem baru ini diimplementasikan secara bertahap dimana tingkat ini akan berlangsung selama 9 tahun (3 tiga tahun siklus). Ada tiga jenis sekolah menengah dengan:) program-program pendidikan kejuruan (berlangsung untuk dua-dan-a-setengah atau tiga tahun, kedua menawarkan kemungkinan untuk melanjutkan dalam dua tahun program upgrade atau mengarah langsung ke pasar tenaga kerja) ; 
    b) pendidikan teknis program (program empat-tahun di berbagai daerah); dan c) program pendidikan umum (gimnazija klasik, gimnazija teknis, ekonomi gimnazija, seni gimnazija dan program-program yang mengarah ke International Baccalaureate). Di kedua daerah dwibahasa, pendidikan dasar dan menengah untuk Italia dan Hongaria etnis minoritas ditawarkan di Italia, Hungaria dan Slovenia.

    Mahasiswa paruh waktu dan pasca-sarjana mahasiswa membayar biaya kuliah. Hari ini, pendidikan tinggi tertentu memiliki struktur biner.

    Program studi gelar diklasifikasikan ke dalam tiga siklus sebagai berikut: siklus pertama (program studi akademik dan profesional berorientasi program), siklus kedua (program studi yang mengarah ke Magisterij), dan siklus ketiga (belajar program-program yang mengarah ke Doktorat znanosti). Siklus pertama program studi undergraduate tingkat, kedua dan ketiga siklus adalah program studi tingkat pascasarjana. Lembaga pendidikan tinggi terdiri dari Universitas, Fakultas, Akademi Seni atau perguruan tinggi profesional. Slovenia memiliki 4 Universitas Fakultas 37, 3 Akademi Seni atau perguruan tinggi profesional dan 10 satu lembaga pendidikan tinggi (Samostojni visokošolski zavodi) didirikan sebagai institusi swasta. Lembaga pendidikan tinggi otonom dalam mengelola organisasi internal dan operasi (mempertimbangkan aturan dan persyaratan hukum), memilih dan memilih fakultas, pemilihan bagian internal: Rektor, Senat, administrasi papan dan OSIS, Dekan dan Majelis akademik. Disamping mengajar, lembaga pendidikan tinggi juga melakukan penelitian dan menawarkan kegiatan artistik. 

    Pendidikan tinggi: 

    Pendidikan tinggi diatur oleh undang-undang pendidikan tinggi (1993, diamandemen 1999, 2001, 2003 dan 2004). Fitur yang paling penting yang diperkenalkan oleh undang-undang baru adalah: peran baru Universitas (perubahan dari asosiasi independen Fakultas Universitas terpadu) dan pembentukan lembaga-lembaga pendidikan tinggi tunggal, pemisahan beberapa Fakultas besar ke beberapa yang lebih kecil, perubahan dalam struktur sistem pendidikan tinggi, pelaksanaan suplemen Diploma dan bertahap pelaksanaan sistem pendidikan tinggi tiga siklus sesuai Deklarasi Bologna 2016. Publik pendidikan tinggi gratis untuk siswa full-time asli dan bagi siswa dari negara Uni Eropa.

    Sistem Pendidikan Tinggi 

    Pendidikan tinggi Slovenia terdiri atas pendidikan tinggi kejuruan singkat (program 2 tahun) dan pendidikan tinggi ( 3 atau 4 tahun untuk S1 – tingkat pertama, 1 atau dua tahun untuk S2 – tingkat ke dua, dan 3 tahun untuk program doctoral – tingkat ke tiga, PhD) Pelajaran di Perguruan tinggi disusun oleh perguruan tinggi negri (Universitas Ljubljana, Universitas Maribor, Universitas Primorska) dan perguruan tinggi swasta (Universitas Nova Gorica), dan berbagai institusi pendidikan lainnya, sebutsaja fakultas, akademi seni, dan kampus kejuruan pendidikan tinggi. 
    Universitas, fakultas, dan akademi menyediakan program kuliah untuk berbagai tingkat: sarjana, pasca sarjana, dan doctoral (PhD). Sesuai dengan peraturan, Pendidikan kejuruan tinggi menyediakan program kelas tingkat pertama (S1) Fungsi utama perguruan tinggi adalah pendidikan, riset dan pengembangan.


















    Sumber: euroeducation.net/ / ehef.id

  • Fakta Menarik Mengenai Sistem Pendidikan di Serbia

    Profil Negara Serbia

    Nama negara (resmi) : Republic of Serbia Kepala Negara : Presiden Boris Tadic (terpilih tgl. 03.02.08 dan dilantik tanggal 15.02.08 untuk periode 2008-2012/mandat ke-2) – Ketua Democratic Party/DS Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Mirko Cvetkovic(DS) (terpilih sebagai PM Serbia tgl. 7 Juli 2008 berdasarkan usul Presiden Serbia, menggantikan PM Vojislav Kostunica). Wakil PM : Ivica Dacic Mendagri (Ketua Socialist Party of Serbia/SPS) Wakil PM. : Bozidar Djelic (DS) Urusan Integrasi Eropa/Menteri Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Wkl PM. : Mladjan Dinkic (Ketua G 17 Plus) Men.Ekonomi dan Pembangunan Daerah Wkl.PM. : Jovan Krkobabic (Aliansi Pensiunan Serbia). 
    Menteri Luar Negeri : Vuk Jeremic (DS) Menteri Pertahanan : Dragan Sutanovac (DS) Menteri Dalam Negeri : Ivica Dacic (SPS) Seluruh menteri-menteri berjumlah : 26 menteri Ketua Parlemen : Prof.Dr.Slavica Djukic Dejanovic(SPS) Letak Geografis : Eropa Tenggara Luas Wilayah : 88.361 km.persegi (termasuk Kosovo) Luas Kosovo : 10.887 km.persegi. Organisasi Federasi/Wilayah : 29 Distrik dan ibu kota Beograd, 195 Municipalities, 6167 Settlements, 207 Urban Settlements Perbatasan : Utara : Hongaria Timur : Romania dan Bulgaria Selatan: Former Yugoslav Republic of Macedonia (FYROM), Albania , Rep. Montenegro. Barat : Bosnia-Herzegovina, Croatia. Penduduk : 7.498.001 (Hasil sensus tahun 2002, tidak termasuk wilayah Kosovo-Metohija) Bentuk Pemerintahan : Demokrasi Parlementer Bahasa Nasional : Serbia Hari Nasional : – Statehood Day: 15 Februari Ibukota : Beograd Agama : – Kristen Orthodoks (65 %) – Islam (19 %) – Katolik (4 %) – Protestan (1 %) – Lainnya (11 %) Mata Uang : Dinar ( US $ 1,- = Din.61,OO kurs tengah 26.10.09.) GDP 2006 : US $ 29.603,7 juta GDP per capita : US $ 3.994,30 GDP 2007 (kuartal ke-4) : Din. 356,343.3 (juta) GDP 2008 (kuartal ke-3) : Din. 357,957.8 (juta ) Kenaikan GDP rata-rata 2008 : 7% GDP per capita 2007 : Euro 3.945,60 GDP percapita 2008 : Euro 4.597,- (Data-data dari Kem.Keuangan Serbia) (Tanpa Kosovo) Gross National Income (GNI) Per capita 2005 : US$ 3.483,50 (tanpa Kosovo) Gross National Income (GNI) Per capita 2007 : US$ 5.325,30 (tanpa Kosovo) (sumber : UN Statistics Division) Inflasi : – 2001 : 40,10% – 2002 : 14,80% – 2003 : 7,80% – 2004 : 13,70% – 2005 : 17,70% – 2006 : 6,60% – 2007 : 10,1% – 2008 : 8,6% (Biro Statistik Serbia) – 2009 : 3,8% (3 bulan pertama) Economic growth 2007 : 7,5% Economic growth 2008 : 5% (diperkirakan berlangsung 2 tahun) Neraca Perdagangan LN 2007: Ekspor : US $ 8.825,- juta Impor : US $ 18.554,- juta Defisit neraca pembayaran 2007 : 16,9% dari GDP Defisit neraca pembayaran 2008 : 13,5% dari GDP Jumlah Pengangguran 2006 : 693.000 orang Jumlah pengangguran 2007 : 693.000 orang atau 21,6% Jumlah pengangguran 2008 : 585.000 atau 18,8% (jumlah pekerja : 3,1 juta) Dari jumlah penganggur tsb, 55% adalah buruh wanita. (Sumber : Kem.Ekonomi Serbia). 
    Angkatan Bersenjata : sekitar 28.000 orang (Sumber : Kemhan Serbia 22.09.2008). Afiliasi internasional : PBB, SEECP (South East Europe Cooperation Process), OSCE, Council of Europe, Partnership for Peace, Black Sea Economic Coperation, Central European Initiative, Southeast European Cooperative Initiative, Stability Pact for South Eastern Europe, International Commission for the Protection of the Danube River, Central European Free Trade Agreement (CEFTA), GNB (observer).

    Sistem Pendidikan DI Serbia

    Pendidikan di Serbia dimulai pada 11 dan abad ke-12 dengan pembentukan sekolah di biara-biara Katolik di Titel dan Bač, sekarang Vojvodina. Serbia sekolah dasar Norma didirikan di Sombor pada tahun 1778. Tahun 1791, tertua Serbia gymnasium-gimnasium Karlovci didirikan. Tahun 1808, sekolah tinggi Belgrade dibentuk. Liceum Kepangeranan Serbia didirikan di Kragujevac pada tahun 1838, yang kemudiannya pada tahun 1841 bergeser ke Belgrade. Pada tahun 1863, ia bergabung menjadi sekolah tinggi Belgrade. Kemudian pada tahun 1905, itu dibentuk sebagai Universitas Beograd. Posting Perang Dunia II, Universitas banyak didirikan. Pada tahun 1960, Universitas Novi Sad didirikan, di tahun 1965 Universitas dari Nis, 1969 Universitas Pristina, di Universitas 1974 Montenegro, dan pada tahun 1976 Universitas Kragujevac didirikan.

    Pendidikan prasekolah 

    Pendidikan prasekolah 6 bulan wajib dan bagian pertama dari wajib studi di Serbia. Pendidikan prasekolah yang ditawarkan oleh taman kanak-kanak di Serbia. Anak-anak usia 5 atau 6 dapat hadir pendidikan pra-sekolah.

    Pendidikan dasar 

    Pendidikan dasar di Serbia adalah wajib dan berlangsung selama 8 tahun. Pada usia 6 atau 7 anak-anak pergi ke sekolah dasar (osnovna skola) di Serbia. SD dibagi menjadi dua tingkat: menurunkan nilai: terdiri dari kelas 1-4 Kelas tinggi Comprising kelas 5-8
    Pendidikan menengah Pendidikan menengah di Serbia ini tidak wajib dan umumnya berlangsung selama 4 tahun. Sekolah menengah (srednja skola) di Serbia adalah jenis berikut:
    • Gimnasium 
    • Menengah kejuruan
    Gimnasium (gimnazija): jenis sekolah menengah menyediakan pendidikan umum dan profesional. Studi di gimnasium bertahan selama 4 tahun. Setelah berhasil menyelesaikan studi gimnasium, siswa diberikan ijazah sekolah tinggi. 
     Ada 2 gimnasium khusus: 
    • Sekolah tinggi matematika (Matematička gimnazija): siswa pada usia 12 atau di atas dapatmenghadiri sekolah tinggi ini 
    • Gimnasium filologi: sekolah tinggi ini menyediakan kursus bahasa.
    Sekolah menengah kejuruan: sekolah menengah kejuruan yang ditawarkan oleh sekolah kejuruan. Sekolah ini menyediakan pendidikan di bidang tertentu dan setelah berhasil menyelesaikan kursus, kualifikasi kejuruan yang diberikan. Di Serbia, ada dua jenis kursus profesional sekolah menengah:

    • 4-tahun kursus: kursus ini menyediakan pendidikan yang luas dan memungkinkan siswa untuk pergi untuk studi lanjut 
    • 3-tahun kursus: siswa yang melakukan kursus 3 tahun tidak memenuhi syarat untuk studi lanjut.

    Pemeriksaan 

    Pada akhir pendidikan menengah, mahasiswa diwajibkan untuk mengambil ujian kelulusan-Matura. Ujian Matura terdiri dari tiga ujian wajib: Bahasa Serbia Matematika Ujian yang berisi pertanyaan dari kimia, sejarah, biologi, geografi dan fisika Jika pelajar ingin pergi untuk pendidikan bilingual, dalam hal ini, selain ujian disebutkan di atas, ia memiliki untuk mengambil ujian bahasa asing yang kedua juga.

    Pendidikan tinggi 

    Pendidikan tinggi di Serbia terdiri dari 2 jenis studi:
    • Studi akademis: studi ini dilakukan di Universitas di Serbia. 
    • Diterapkan studi berorientasi profesi: studi ini dilakukan di Universitas serta perguruan tinggi ilmu terapan di Serbia.

    Perguruan tinggi 

    Pendidikan tinggi di Serbia ditawarkan oleh jenis berikut perguruan tinggi: Universitas, college studi akademis dan college studi Kejuruan/diterapkan. Juga, ada fakultas dan Akademi Seni, tetapi mereka adalah konstituen bagian Universitas di Serbia.
    Kualifikasi pendidikan tinggi
    Tingkat pertama: Terdiri dari
    • Studi sarjana akademisi: studi ini berlangsung selama 3-4 tahun dan mengarah ke gelar sarjana. 
    • Studi Kejuruan/diterapkan sarjana: dasar kajian diterapkan/kejuruan berlangsung selama 3 tahun. 
    Kedua gelar Master: lulus studi akademis: studi ini berlangsung selama 1 untuk 2 tahun dan mengarah ke gelar Master. 

    • Studi akademis spesialis: spesialis akademik studi berlangsung selama 1 tahun.
    • Studi Kejuruan/diterapkan spesialis: ini khusus terapan studi berlangsung selama 1 tahun.
    • Studi doktor derajat ketiga: studi ini berlangsung selama minimal 3 tahun.

    Persyaratan pendaftaran 

    Siswa diterima untuk lembaga-lembaga pendidikan tinggi di Serbia atas dasar sekolah menengah tinggi grade dan masuk hasil ujian. Pra-syarat Pendaftaran bervariasi institusi. Klik di sini untuk mengetahui secara rinci tentang persyaratan masuk institusi pendidikan tinggi di Serbia

    Pendidikan khusus 

    Pendidikan khusus di Serbia terdiri dari dwibahasa studi, pendidikan orang dewasa, pendidikan kelas Penyandang Cacat dan sehari penuh. Pendidikan khusus di Serbia disediakan di tingkat pendidikan dasar dan menengah. Pendidikan cacat di Serbia disediakan di sekolah-sekolah khusus seperti biasa. 
    Pendidikan bilingual (bilingvalna nastava) yang ditawarkan kepada lebih tinggi kelas utama dan pelajar sekolah menengah. Siswa belajar di Serbia juga salah satu bahasa-bahasa berikut: Italia, Inggris atau Perancis. Kelas sehari penuh (celodnevna nastava) adalah untuk anak-anak yang orang tuanya bekerja. Anak-anak yang di bawah kelas sekolah dasar memenuhi syarat untuk kelas sehari penuh. Kelas sehari penuh terdiri dari sesi pagi, sore kelas dan istirahat untuk makan siang, bermain, pekerjaan rumah, dll. 
    Ada guru yang berbeda untuk setiap. Pendidikan dewasa dikenal sebagai sansa lainnya (kedua kesempatan) di Serbia. Ini dimulai pada tahun sekolah 2011-12, dan untuk orang-orang yang tidak bisa menyelesaikan pendidikan mereka primer atau sekunder.

    Siswa internasional 

    Biaya studi dan hidup Biaya studi dan hidup adalah Serbia rendah. Biaya kuliah: lembaga publik pendidikan tinggi studi di Serbia didanai oleh negara untuk warga Serbia. Siswa internasional diharuskan membayar sejumlah biaya di lembaga-lembaga publik. Siswa yang belajar di lembaga-lembaga pendidikan tinggi yang pribadi diwajibkan untuk membayar biaya kuliah. Lembaga-lembaga pendidikan tinggi swasta di Serbia mengatur biaya mereka sendiri. Biaya hidup: biaya hidup di Serbia rendah.

    Visa 

    Siswa internasional dari banyak negara dapat tinggal di Serbia tanpa visa hingga 90 hari. Jika masa studi lebih dari 90 hari, siswa internasional diharuskan mengajukan permohonan visa tinggal sementara. 

    Perawatan kesehatan 

    Siswa internasional diberi biaya perawatan medis selama mereka tinggal di Serbia. Meskipun kondisi bantuan medis yang bervariasi tergantung pada perjanjian perawatan medis Serbia dengan negara lain.

    Sumber: serbiaeducation.info/

  • Bukan Hanya Bagus di Fifa World cup Namun Sistem Pendidikan Kroasia Terbaik

    Profil negara Kroasia

    Kroasia adalah sebuah negara bagian eropa yang nama resminya yaitu Republic of croasia atau 

    Rebuplik Kroasia dengan luas wilayah 56.594 km persegi atau setara dengan 1/35 luas indonesia.Ibu kota kroasia adalah Zagreb. Negara bekas yugoslavia ini mempunyai lagu kebangsaan dengan judul “Lijepa nasa domovino ” Our Beautiful Homeland”. 
    Menurut wolrd Bank, Populasi jumlah penduduk krosia 4.22 juta jiwa data diabil pada tahun 2016, dengn 90.45% di dominasi oleh etnis kroasis, 4.36% etnis serbia, 0.37% etnis bosnia dan sisinya hanya mengantongi 4.45%.   Agama yang dianut oleh negara kroasia sebagian mnganut agama katolik roma dengan presentase 87%, ortodoks 4.4% sedangkan islam 1.3%, kristen 0.4%, atheis 5.2% dan yang lainyya hanya 0.9%.
    Bahasa Resmi Kroasia adalah Kroasis dengan prsentase 96.1%, serbia 1%, italia, hungaria, ceska, slovakia, dan jerman 2.9%.  Mata uang kroasia adalah una (HRK). Peringatan hari nasional jatuh pada tanggal 25 juni 199 setelah melespakn diri dari negara yugoslavia. pada tahun 8 oktober 1991/ Kepala negara di pimpin oleh presiden. Pendapatan kroasia mencapai 14.96 miyar USD $ pada tahun 2016.  Pertumbuhan ekonomi mencapai 2.9% pada tahun 2016. 

    Sistem Pendidikan Kroasia

    Kroasia adalah anggota penuh Uni Eropa, dan tingkat pendidikan warganya adalah tentang 98,1%. C 1993 tahun, setelah akhir permusuhan, Kroasia mulai berkembang secara dinamis. Ini bukan hanya tentang ekonomi, tetapi juga tentang kualitas pendidikan menengah dan tinggi. hak warga negara untuk pendidikan diabadikan dalam hukum dalam Bagian Kroasia 65 Konstitusi saat negara. Beberapa pengembangan disiplin ilmu adalah wajib atau selektif, Pada saat yang sama, rata-rata dan tertinggi tersedia untuk semua warga negara Kroasia.
    Di Kroasia, ada sekitar 450 TK, sebagian besar yang diawasi oleh negara. Ada kesempatan untuk mengirimkan anak-anak mereka untuk pribadi atau kombinasi dari TK SD. Saat ini di negara beroperasi 940 sekolah dasar, yang dikendalikan oleh otoritas lokal. Studi di Kroasia dan melibatkan mendapatkan tingkat rata-rata pengetahuan. Tingkat ini dapat diselenggarakan di salah satu 90 gimnasium atau 300 sekolah kejuruan. Data yang kompleks pendidikan dijalankan oleh pemerintah daerah. Di negara kesempatan untuk melanjutkan pendidikan tinggi dan memberikan universitas publik membayar. Untuk saat ini, yang paling populer dari mereka adalah 4 universitas negeri, tentang 8 pedagogis, 7 universitas politeknik, dan juga 4 Arts Academy.

    • Pendidikan pra sekolah adalah anak-anak 1 tahun sebelum 6 – 7 tahun. Hal ini dilakukan di dalam palungan, taman, serta kelompok persiapan. Durasi kegiatan sehari-hari 5 – 10 jam. tentang 95 % Anak-anak pelatihan tersebut sebelum sekolah. 
    • Sekolah utama menawarkan studi, durasi yang adalah 8 tahun. Pada gilirannya,, Tingkat pendidikan ini dibagi menjadi dua tahap, di 4 setiap tahun. Pada tahap pertama, semua mata pelajaran yang diajarkan oleh seorang guru. Selama kedua empat tahun, masing-masing disiplin ilmu yang terpisah adalah guru yang sangat khusus. Tiga-perempat dari jumlah total sekolah yang bekerja dalam dua shift. demikian, ditemukan di Kroasia dan sekolah dengan tiga shift. 
    • Segmen berikutnya pelatihan kejuruan di Kroasia – 3 di sekolah kerajinan atau studi empat tahun di sekolah, sekolah teknik. selain itu, ada tempat khusus pendidikan teknis dan jangka pendek yang lebih rendah program khusus. Pendidikan di lembaga-lembaga publik pada tingkat ini gratis, dan khususnya harga bagian dari program ini adalah tentang 1500 per tahun. dalam sistem pendidikan Kroasia pada tahap ini, sebelum Hoc Ad, yang mencakup lebih dari 30 sektor ekonomi. 
    • pendidikan tinggi di negeri ini dapat diperoleh seperti di negara, dan perguruan tinggi swasta. Biaya belajar untuk sarjana melayang sekitar 800-2500 euro (untuk warga negara asing). Setelah lulus melalui untuk 4-6 tahun, Anda dapat menemukan pekerjaan di bidang mereka atau melanjutkan studi mereka di Masters (untuk sekitar 1 – 2 tahun). Yang paling mahal untuk orang asing biaya akuisisi pengetahuan di bidang kedokteran atau ilmu alam

    Pendidikan lanjutan 

    Setelah menerima pendidikan dasar, Setiap anak memiliki hak untuk melanjutkan pendidikan di lembaga pendidikan menengah. Banyak di sini tergantung pada preferensi pribadi dan bakat mahasiswa. Sistem pendidikan menengah di Kroasia memberikan pilihan pelatihan untuk kedua profesi teknis dan kerajinan, dan memperoleh profesi dalam seni
    Belajar di sekolah kejuruan dapat mengambil sekitar 3 tahun, di semua lembaga lain untuk memperoleh pengetahuan akan memiliki satu tahun lebih. Jika Anda akan di masa depan untuk masuk universitas, maka Anda gymnasium paling cocok. Hal ini karena, bahwa sekolah khusus teknis dan lainnya yang ditargetkan, paling, pada salah satu industri yang profesional dan memusatkan sumber daya pada persiapan profesional semi-terampil, siap untuk melakukan pekerjaan

    Pendidikan Tinggi 

    pendidikan universitas di Kroasia tersedia untuk semua lulusan SMA, berhasil lulus ujian akhir. Sistem pendidikan tinggi di Kroasia menerima tidak hanya warga republik, tetapi juga orang-orang dari bagian lain dunia. Menurut statistik, universitas datang sekitar 70% lulusan sekolah. Negara ini berhasil mengoperasikan perguruan tinggi bergengsi seperti, bagaimana University of Osijek, Pula, Zagrebskij, Zadar, membagi, Dubrovnik, Rijeka dan lainnya. hari ini, di lembaga-lembaga pendidikan tinggi di Kroasia, total, terlatih 145 ribuan siswa. Juga, pendidikan tingkat tinggi sekarang tersedia di lembaga politeknik khusus.
    Sumber: college-hq.com / Kbri kroasia

  • Begini Gambaran Sistem Pendidikan di Portugal Lengkap

    sistem pendiidkan di portugal
    sistem pendiidkan  di portugal

    Profil Negara Portugal 

    Portugal adalah negara di tepi barat daya Eropa yang terletak di Semenanjung Iberia, langsung menghadap Samudera Atlantik. Di tahun 1400-an dan 1500-an, navigator Portugal berlayar dari lokasi ini. Mereka pergi untuk memetakan pantai Afrika, Asia, dan Amerika Selatan dan membuka rute perdagangan baru dengan benua ini. Penemuan para penjelajah pemberani ini membantu membuat Portugal menjadi pusat kerajaan besar dan kaya, jauh lebih besar dari negara itu sendiri. Daerah besar bekas kerajaan itu tetap berada di bawah kekuasaan Portugal sampai saat ini.

    Orang Portugal adalah campuran dari banyak bangsa berbeda yang menduduki Semenanjung Iberia. Bangsa-bangsa itu antara lain Iberia kuno, Celtic, Fenisia, Yunani, Carthage, Roma, suku-suku Jermanik, dan Moor dari Afrika Utara. Dari segi penampilan, sebagian orang Portugal saat ini tinggi sedang dengan rambut dan mata gelap. Beberapa di antaranya, khususnya di utara, memiliki rambut pirang dan mata biru warisan nenek moyang Jerman mereka
    Bahasa Portugal dan Mirandese adalah bahasa resmi Portugal. Bahasa Portugal termasuk ke dalam kelompok bahasa Romance, seperti halnya bahasa Spanyol, Italia, dan Perancis. Bahasa ini erat kaitannya dengan dialek Galician utara Spanyol. Mirandese adalah bahasa Romance yang diucapkan di bagian timur laut Portugal. Dalam hal agama, orang Portugal sebagian besar memeluk Katolik Roma

    Madeira dan Azores merupakan daerah pemerintahan sendiri dari Portugal. Masing-masing memiliki badan legislatif terpilih sendiri. Kepulauan Madeira mencakup lahan seluas sekitar 790 kilometer persegi. Wilayah ini terletak di Samudra Atlantik di lepas pantai barat laut Afrika. Madeira adalah pulau terbesar dari kelompok ini. Madeira juga merupakan sebuah resor populer yang terkenal karena tanaman semi tropik yang subur dan iklimnya yang nyaman. Produknya yang paling terkenal adalah anggur Madeira. Azores adalah rantai sembilan pulau kecil di Samudera Atlantik. Letaknya sekitar 1.600 kilometer di barat Lisbon, ibukota Portugal. Areanya mencakup luas sekitar 2.305 kilometer persegi.

    Selama berabad-abad, pulau-pulau ini berfungsi sebagai tempat perhentian kapal dan pesawat terbang yang menyeberangi Atlantik. Pertanian dan perikanan adalah kegiatan ekonomi yang paling penting. Portugal utara memiliki iklim yang umumnya lebih dingin dari selatan, dengan curah hujan lebih besar. Sekitar 1.500 mm hujan turun di pegunungan utara setiap tahun. Hal ini kontras dengan sekitar 500 milimeter hujan yang turun di selatan. Suhu ringan di sebagian besar wilayah Portugal selama musim dingin. Pengecualian adalah di pegunungan pedalaman utara, di mana suhu dingin dan bersalju. Musim panas terasa hangat di lembah utara dan distrik pesisir, dan panas di dataran kering selatan.

    Portugal adalah rumah bagi salah satu Universitas tertua di Eropa, Universitas Coimbra, didirikan pada 1290. Di Portugal, sebelum tahun 1960 kehadiran Institusi Pendidikan Tinggi sangat rendah dan biasanya terbatas pada anggota keluarga kelas menengah dan atas. Namun, selama dasawarsa terakhir rezim Estado Novo, pendidikan menengah dan universitas mengalami pertumbuhan sejarah Portugis yang paling cepat. Hari ini Pendidikan Tinggi digeneralisasikan dan banyak siswa pendidikan menengah mendaftar di Pendidikan Tinggi.

    Sistem Pendidikan di Portugal

    Sistem pendidikan portugis terdiri dari tiga tingkatan: pendidikan dasar, menengah dan tinggi. Pendidikan pra sekolah bersifat opsional dan untuk anak-anak berusia antara tiga dan usia memasuki pendidikan dasar. Pendidikan Dasar bersifat universal, wajib dan gratis dan terdiri dari tiga siklus, siklus pertama berlangsung selama empat tahun, yang kedua berlangsung selama dua tahun dan yang ketiga berlangsung selama tiga tahun. Pendidikan menengah adalah wajib dan ini terdiri dari siklus tiga tahun (sesuai dengan tahun ke 10, 11 dan 12 tahun sekolah).

    Pendidikan Pra Sekolah

    TK Portugis menerima anak-anak dari tiga tahun. Proses pendidikan gratis (didanai publik, pemerintah daerah), tapi biaya lainnya (anak, makanan) membayar orang tua. pendidikan pra-sekolah tidak menyediakan untuk pengajaran menulis, bacaan. Dalam dasarnya – mengembangkan kelas, bertujuan untuk mengidentifikasi karakteristik individu, kemampuan anak untuk berkomunikasi, pengembangan kemampuan kreatif. Di TK swasta, cukup mahal (untuk 400 Euro per bulan), program pendidikan meningkat dengan belajar bahasa Inggris, pelajaran renang, tarian, nyanyian. Guru melakukan kelas dengan kelompok-kelompok kecil (tidak lebih dari empat anak).

    Pendidikan Dasar Menengah

    Sekolah dasar di Portugal, sebagai bagian dari pendidikan dasar, gratis, Ia menerima anak-anak dari enam tahun. siklus pelatihan awal dirancang untuk empat tahun, setelah itu siswa tanpa ujian diterjemahkan ke sekolah dasar. program lima tahun pendidikan menengah dasar didasarkan pada standar Eropa, tetapi tidak memberikan spesialisasi awal, penelitian secara mendalam mata pelajaran tertentu. Satu set item inti umum, Ini termasuk bahasa asli, awal matematika, ilmu alam. Banyak perhatian dibayar untuk keselamatan siswa, hampir semua sekolah – lembaga ditutup. Masuk ke bangunan dilengkapi dengan sistem kontrol otomatis atau penjaga pos. 
    Pendidikan untuk menyelesaikan tingkat menengah terus menurunkan bagian dari lulusan sekolah dasar. Untuk beberapa keluarga, Portugal adalah karena pengenalan biaya kuliah. Jumlah pembayaran tergantung pada total pendapatan keluarga, tapi bagi banyak tidak tersedia. lengkap tentu saja pendidikan menengah berlangsung tiga tahun. 
    Di dalamnya ada spesialisasi yang kuat, ditujukan untuk pendidikan tinggi, persiapan untuk kegiatan profesional. Hal ini tercermin dalam ijazah, berisi informasi tentang akuisisi pengetahuan teoritis, kualifikasi profesional, spesialisasi yang dipilih.
    Spesialisasi utama dari sekolah menengah di Portugal:
    • Sekunder (empat arah: ilmu alam, karya seni, ekonomi, ilmu kemasyarakatan); 
    • Thnologicheskaya (arah: konstruksi, elektro, elektronik, informatika, peralatan, disain, pemasaran, perlindungan lingkungan, zemleustroystvo, olahraga); 
    • profesional (dengan banyak pelajaran praktis tentang keterampilan hidup untuk profesi tertentu). 
    Untuk lulusan, melanjutkan pendidikan berorientasi, Ada dua ujian akhir yang berbeda. Untuk masuk ke perguruan tinggi swasta harus Ujian Regional. Masuk ke sekolah menengah umum hanya mungkin setelah melewati ujian negara nasional.

    Pendidikan Tinggi di Portugal

    Pendidikan tinggi di Portugal adalah level pendidikan setelah pendidikan dasar dan sekunder (12 tahun). Sistem pendidikan tinggi di Portugal telah mengalami reformasi untuk mengadaptasi strategi pendidikan tinggi Eropa yaitu pengetahuan berdasarkan ekonomi dan sosial. Sistem pendidikan tinggi di Portugal dibagi menjadi dua sub sistem yaitu: politeknik dan universitas. Pendidikan politeknik ditujukan untuk pendidikan keahlian yang lebih spesifik mempersiapkan mahasiswa ke jenjang karir yang lebih spesifik sedangkan universitas lebih ke arah riset akademis. Skema pendidikan di Portugal secara umum diperlihatkan pada gambar ini
    Sistem pendidikan tinggi dibagi menjadi tiga tahapan, berdasarkan interval ECTS yang harus diselesaikan, yaitu: 
    a. Licenciatura (setara Strata 1) dengan rentang ECTS yang harus diselesaikan adalah 180-240 ECTS dan dapat diselesaikan dalam waktu kurang lebih 3 hingga 4 tahun; 
    b. Mestrado (setara Strata 2) dengan 90-120 ECTS dan biasa ditempuh dalam waktu 1 hingga 2 tahun, Mestrado Integrato (Intagrated Master) dengan 300-360 ECTS; 
    c. Doktoramento (Strata 3) dengan 180-240 ECTS termasuk mata kuliah dan desertasi. Namun ada beberapa program studi tanpa mata kuliah (ECTS full desertasi). Mahasiswa program doktoral terdiri dari 2 kategori yakni full time dan part time student. 
    Yang membedakan antara keduanya adalah tuition fee dan jumlah ECTS dimana untuk part time student akan lebih rendah. Masa studi program doktoral adalah 3 tahun sesuai dengan program yang ditetapkan oleh universitas pada umumnya. Pendidikan tinggi negeri di Portugal terdiri dari 14 universitas, 20 institut politeknik, dan 6 institusi militer dan polisi. Sedangkan pendidikan tinggi swasta terdiri dari 36 universitas dan 64 politeknik. Kalender Akademik. Perkuliahan dilakukan dalam tahun akademik yang terbagi menjadi dua semester dimana semester pertama dimulai pada bulan September hingga Januari. Sedangkan semester kedua dimulai pada bulan Februari hingga Juni. Grading System. Skala penilaian di Portugal didasarkan pada skala 0-20. Untuk bisa lulus mata kuliah, kalian harus memperoleh nilai minimal 10. 
    Berikut adala skala penilaian yang digunakan: 

    0-9 Kurang
    10-13 Cukup
    14-15 Baik
    16-17 Sangat Baik
    18-20 Sempurna

    Universitas klasik melatih staf ilmiah, memberikan pendidikan umum yang lebih tinggi untuk budaya yang berbeda. Politeknik yang berorientasi pada pelatihan insinyur, peneliti, praktisi. Kebanyakan perguruan tinggi negeri yang bekerja pada sistem Bologna. pelatihan pascasarjana politeknik pada tahap sarjana, yang untuk profesi praktis tidak berarti pendidikan lebih lanjut. Mayoritas universitas Portugis terkonsentrasi di Lisbon. Perguruan Tinggi Swasta di Portugal yang diperlukan untuk lulus akreditasi negara. 
    Melanjutkan pendidikan di sekolah pascasarjana, Gelar doktor hanya mungkin dengan Universitas Guru (Diploma Universitas Politeknik yang tepat tidak). Yang paling dikenal di Eropa adalah universitas Portugal: Koimʙru, New Lisbon, Katolik (universitas tertua dari negara non-state), Graduate School of Management (pelabuhan), Aveiro. Sekarang terutama di Portugal, negara dianggap University of Lisbon. Jumlah siswa mencapai dua puluh ribu. Mengajar di University of tiga ribu guru. Universitas menawarkan program fleksibel studi, termasuk program interdisipliner, arah uzkonauchnye, keahlian internasional. riset ilmiah, melakukan di lembaga, laboratorium, pusat penelitian Universitas, Ini mencakup banyak daerah negara produksi, melaksanakan perintah dari sektor swasta. 
    Departemen utama dari University of Lisbon: legal, medis, arsip, Ilmu alam, farmasi. Untuk yang tidak biasa untuk universitas termasuk Fakultas Seni. University of Coimbra terletak di bekas ibukota Portugal (1139-1260 GG). Ketiga di Eropa dalam hal basis waktu (1290 kota) Universitas ini dikenal untuk perpustakaan yang kaya (dinyatakan sebagai monumen nasional), kesetiaan kepada tradisi abad pertengahan. status universitas – otonomi, dilindungi oleh undang-undang. 
    Dua puluh dua ribu siswa terdaftar di delapan fakultas, kebanyakan adalah tradisional: legal, medis, kemanusiaan, Ilmu alam, ekonomis, farmasi. Konvensional fakultas hanya individu Psikologi, olahraga. Sebuah contoh dari Polytechnic University Portugis dapat bertindak Polytechnic Institute of Lisbon – universitas negeri baru, didirikan tiga puluh tahun yang lalu. Dalam satu unit telah dikurangi beberapa lembaga dengan sejarah panjang. Sekitar tiga belas ribu siswa terlibat dalam fakultas, yang terus disebut sekolah tinggi (sekolah). Teknik yang paling otoritatif, arah administrasi dan pedagogis sekolah. Struktur universitas terdiri dari departemen pers, teknologi medis, bioskop dan teater, musik, tari. persediaan aturan sendiri masuk berkembang setiap universitas Portugis. 
    Sebagian besar sekolah tinggi (Programm licenciatskih, bujangan) ijazah sekolah yang cukup. Sertifikat bahasa internasional diperlukan, tapi tanpa pengetahuan tentang bahasa Portugis tidak mungkin untuk lulus ujian masuk. Beberapa lembaga Portugis tidak bisa membiarkan ujian pemohon sebagai hasil dari sertifikat kompetisi. 
    Cara terbaik untuk penerimaan kursus bahasa di universitas yang dipilih di muka. Selain biaya kuliah perlu mempertimbangkan biaya hidup minimum, yang benar-benar di negara sekitar 500 euro. Sebagian besar pengeluaran adalah untuk perumahan. beasiswa (dalam bentuk bantuan negara, beasiswa), yang digunakan oleh banyak warga negara Portugis, mahasiswa asing sulit untuk menghitung. Siswa diperbolehkan untuk bekerja dua puluh jam setiap minggu, Liburan di waktu kerja tidak terbatas. Pendidikan tinggi tidak menjamin mudah mendapatkan pekerjaan di Portugal, negara merasa kurangnya pekerjaan. Tapi ijazah Portugis sangat dinilai di Amerika Selatan. Anda dapat menemukan pekerjaan bergengsi di negara-negara Asia, bekas koloni Portugis.

    sumber: studyinportugal.edu.pt / kembangpete.com / ppiportugal / college-hq.com

  • Menelusuri Sistem Pendidikan Perancis , Yang Mencetak Generasi Hebat

    Sistem Pendidikan di Perancis

    . 

    Profil Lengkap Negara Perancis

    Shalaazz – Sistem Pendidikan Perancis – PERANCIS merupakan negara terluas di Eropa dengan luas 547.029 km2 dengan Batas di sebelah utara Utara berbatasan dengan Selat Inggris, di Barat berbatasan dengan Teluk Biscaye, di daerah Selatan berbatasan dengan Laut Tengah dan Spanyol sedangkan sebelah Timur berbatasan dengan Swiss dan Italia. Bentuk Negara Perancis adalah Republik dengan di pimpin oleh kepala negara Presiden. dengan di kepala pemerintahan : Perdana Menteri. Ibu Kota Perancis adalah Paris dengan kota yang terkenal kota romantis Mata Uang perancis adalah Euro. mata uang dengan satuan euro dari seluruh negara eropa. Lagu Kebangsaaan yaitu Allons Enfants Ela Patrie. Sunber daya alam yang dimiliki negara peranci adaalah: Besi, Perak, Nikel, Uranium, Batu Bara, Dan lain sebagainya. Hasil pertanian yang di hasilakn negara perancis adlah Padi-Padian, Jagung, Beras, Buah-Buahan, Sayuran,dan lain sebagainya . Agama yang dianut oleh negara perancis yaitu :Katolik dengan presentase 90%,sedangkan sisanya agama Protestan,Islam,Yahudi.

    Sistem Pendidikan di Perancis

    Prancis adalah tergolong Negara yang telah maju industrinya dari antara Negara maju di barat lainnya. Problema-problema yang di rasa belum dapat di selesaikan secara tuntas ialah yang menyangkut masalah kependidikan dari abad ke abad. Dibawah pemerintahan Republik ketiga, lycee dan fakultas unuversitas negeri di ambil alih untuk membentuk inti system sekolah menengah yang bertujuan menemukan dan menghasilkan calon-calon pemimpin. Kendati teori warisan status kelas telah di tolak, system pendidikan masih sangat selektif. System tersebut sudah memisahkan anak-anak menjadi dua kelas sejak hari pertama mereka masuk sekolah. 
    Akhirnya, hak pilih dijadikan universal bahkan wanita berhak memilih setelah perang dunia II, tetapi biaya pendidikan di sekolah menengah tetap melanggengkan diskriminasi kelas.Penerapan sistem pendidikan di Indonesia dengan di Perancis pada umumnya memiliki kesamaan dengan sistem pendidikan di indonesia yang pada dasarnya sistem pendidikan di Indonesia merupakan adaptasi dari sistem pendidikan luar negeri. Perbedaan sistem pendidikan tentu saja terletak pada penerapan metode pembelajaran di negara itu sendiri. 
    Di negara Perancis seorang peserta didik mengenyam pendidikan dimulai pada saat anak berusia 2 atau 3 tahun setara dengan play group hingga 17 tahun disana peserta didik langsung diarahkan pada bakat dan minat dan pada pemahaman konseptual, para siswa terbiasa belajar dengan pola keras, disiplin dan dipenuhi dengan tugas. Setelah siswa menempuh pendidikan wajib, bagi mereka yang ingin menempuh ke jenjang perkuliahan mereka akan dihadapkan lagi dengan persaingan yang sangat ketat, untuk lulus dari SMA saja itu merupakan hal yang sangat rumit. Siswa yang terpilihlah yang dapat melanjutkan ke jenjang perkuliahan dengan dihadapkan soal soal oral (essay) yang menuntut pemahaman konseptual sehingga sedikit pula yang dapat masuk ke jenjang universitas. Pendidikan di Perancis tentunya tidak lepas dari peranan pemerintah. 
    Pemerintah Perancis telah menganggarkan 23% pendapatan negaranya untuk pendidikan yaitu adanya pendidikan gratis dari TK hingga SMA dan gaji guru yang besar, disana gaji guru mencapai hingga 50 – 60 juta perbulan. Untuk menjadi guru disanapun tidak mudah mereka yang ingin menjadi guru harus diseleksi sesuai potensi yang dimilikinya. Karena ia akan menjadi tulang punggung dalam menjamin kualitas pendidikan bangsanya. Jika ia diterima menjadi seorang guru, gajinya per bulan yang paling rendah adalah sekitar 25.000 euro atau sekitar Rp 30 juta, ditambah dengan berbagai fasilitas penunjang lainnya, semua sudah tersedia, rumah, kendaraan, kebutuhan hidup, jaminan kesehatan, tunjangan hari tua, semua sudah ditanggung oleh pemerintah. Sehingga seorang guru benar-benar berkonsentrasi penuh dalam mengajar dan mencerdaskan para anak didik, dan mencurahkan seluruh tenaga dan pikirannya untuk itu. 
    Oleh karena itu, untuk pengangkatan seorang guru, termasuk dosen, diadakan seleksi penerimaan yang sangat ketat dan teruji.Ada salah seorang mahasiswa Indonesia di Perancis yang sudah berkeluarga dan memiliki dua anak umur dua dan empat tahun memasukkan kedua anaknya di TK mulai pukul 09.00 (pagi) sampai pukul 17.00 (sore). Sistem ini dianut karena umumnya para pegawai di Perancis bekerja dari pukul 09.00-17.00, dengan catatan. Hari Sabtu dan Minggu libur. Selama anak berada di ruang sekolah (09.00-17.00) mereka sepenuhnya ada di bawah asuhan dan bimbingan guru. Di antara jam belajar itu mereka (anak-anak) diberi makan siang, dan juga kadang-kadang ada acara tidur siang. Jadi, para orangtua menyerahkan anaknya ketika berangkat kerja dan menjemputnya kembali saat pulang kerja. Pada hakikatnya seluruh proses belajar ini diberikan secara gratis oleh pemerintah. 
    Pemerintah Perancis menjamin bahwa masuk sekolah mulai TK hingga perguruan tinggi adalah gratis. Tentu saja untuk memasuki setiap jenjang pendidikan diadakan seleksi ujian masuk, mulai tingkat pendidikan dasar (ecole primaire) pendidikan menengah (lysee) sampai perguruan tinggi (universitarire). Guru dituntut agar lebih memperhatikan perkembangan kepribadian individual anak didik, dan tidak hanya mementingkan pengembangan intelektual semata. 
    Dalam kongres ahli pendidikan di Le Havre tahun 1939 antara lain diputuskan agar guru memperhatikan perkembangan anak didik pada aspek fisik, sosial dan etis dalam pendidikan di samping aspek intelektual dan cultural.[5] Untuk meningkatkan kualitas guru, maka didirikanlah “Ecole Normale” (Sekolah Guru) yang lama belajarnya 7 tahun (masa 4 tahun untuk pendidikan umum dan 3 tahun untuk keguruan). 
    Namun demikian problema tentang mutu kependidikan tidak dapat di atasi hanya denga melalui sekolah guru, tanpa diimbangi denga peningkatan bidang kehidupan lainnya, seperti ekonomi, dan political will dari pemimpin negaranya. Problem lainnya ialah bagaimana agar pendidikan tidak terlalu intelektualistis.
    Sistem pendidikan Perancis sangat berpusat, terancang, dan bercabang. Hal ini dibagi menjadi tiga tahapan yang berbeda: 

    1. Pendidikan Pra Sekolah

    Maternelle (setara playgroup dan TK) mulai dari umur 2 th Sejak tahun 1967, semua anak di Perancis dikenakan wajib belajar sampai dengan umur 16 tahun. Seperti di negara-negara lain, sekolah di Perancis dimulai dari tingkat Taman Kanak-kanak (TK)/Ecole Maternelle sebagai tingkat pra-sekolah. Seorang anak yang sudah berumur 2 tahun dengan ditambah syarat-syarat tertentu sudah boleh masuk TK, walaupun pada umumnya anakanak masuk TK berumur antara 3 sampai 4 tahun. Pendidikan pra sekolah dibagi menjadi 3 tingkat: kecil, sedang dan besar. Pada tahap ini anak-anak diperkenalkan cara hidup berkelompok, keterampilan sederhana dan pengenalan huruf-huruf serta angka. Sekolah TK ini terdiri dari bermacam-macam, di antaranya: 
    – Toute Petite Section ( mulai umur 2) 
    – Petit Section (3 th)
    – Moyen Section (4 th) ~~ TKA 
    – Grand Section (5 th) ~~ TKB

       2. Pendidikan dasar (enseignement primaire); 

    Pendidikan dasar dimulai pada usia 6 tahun dan selama 5 tahun: Jenjang Persiapan (CPI), Dasar 1 (CE1), Dasar 2 (CE2), Menengah (CM1) dan Menengah 2 (CM2). Tujuan utama pendidikan dasar ini adalah untuk mengajarkan pada anak-anak kehidupan bermasyarakat memberikan kemampuan membaca dan berhitung dengan persiapan untuk melanjutkan ke pendidikan menengah (Iycees dan Colleges). Pendidikan ini berkewajiban menggabungkan kepentingan dasar pendidikan dan kesenangan , atau bermain suatu pendekatan yang terbukti berhasil pada anak-anak. Dewasa ini hampir 100% anak yang berumur 6 tahun sudah memasuki bangku sekolah dasar. Anak-anak sekolah di TK dan SD negeri dibebaskan dari pembayaran, dan memperoleh buku-buku pelajaran secara gratis. 

    1ere degree :

    • Cours Preparatoire (CP)  – 6th ~~~SD 1 
    • Cours Elementaire (CE1) – 7 th ~~ SD 2 
    • Cours Elementaire (CE2) – 8 th ~~ SD 3
    •  Cours Moyen 1 (CM1) – 9 th ~~ SD 4 
    • Cours Moyen 2 (CM2) – 10 th ~~ SD 5

       3. Pendidikan sekunder (enseignement secondaire); 

    Pendidikan menengah tersedia secara tradisional disekolah negeri yang disebut lycee dan sekolah kotapraja yang disebut college. Menurut sejarahnya, lyce lebih selektif sehingga memilki reputasi sebagai yang lebih sempurna. College cenderung mengakomodasi cita rasa pendidikan modern dah lebih cepat berafaptasi dengan permintaan umum warga kotapraja yang mendukungnya. Meskipun demikian, kedua jenis sekolah tersebut mempersiapkan siswa untuk ujian baccalaureat sehingga mempersiapkan pula penerimaan ke universitas. Sekolah menengah bisa di masuki dari sekolah dasar, tetapi ada jalur lain yang lebih disukai, yaitu lewat classes preparatoire. Classes preparatoire adalah sekolah swasta yang seringkali memilki perkanjian kerja dengan satu lycee atau lebih untuk meyakinkan para orang tua yang menjadi penyantunnya bahwa putra-putra mereka akan diterima disekolah menengah. .
     2eme degree : 
    – 1ere cycle 6eme – 11 th ~~ SD 6
    – 1ere cycle 5eme – 12 th ~~ SMP 1
    – 1ere cycle 4eme – 13 th ~~ SMP 2 
    – 1ere cycle 3eme – 14 th ~~ SMP 3, 
    yg lulus menyandang status Colleges dan Memilih ke jurusan Baccalaureat ( jalur umum) ataukah jurusan CAP / BEP (jalur profesionel) 1-2 th habis gitu bisa langsung kerja.
    Berikut adalah jalur Baccalaureat : 
    – 2eme cycle 2 eme – 15 th ~~ SMA 1 
    – 2eme cycle 1 ere – 16 th ~~ SMA 2 
    – Terminal – 17 th ~~ SMA 3, 
    yg lulus bisa menyandang gelar BAC-S (Scientific), BAC-ES (Economi) atau BAC-L (Litteraire) tergantung jurusan yg diambil di kelas.

       4. Pendidikan tinggi (enseignement supérieur).

    Pendidikan tinggi diselenggarakan dalam beberapa bentuk. Hampir semua akasemi memilki fakultas universitas jenis konvensional,tetapi tidak semuanya mempunyai perangkat fakultas yang lengkap. Seirinng dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi, sumbangsih universitas dalam bidang-bidang ini diperluas dengan meningkatkan daya tampung kelas pada fakultas-fakultas yang sudah ada taupun menambahkan fakultas-fakultas baru.
     Superieur, ada 3 cabang :
    – IUT : Instituts Universitaire de Technologie – 2 th, diplome : DUT / BTS
    – Universités
    – 3 th, diplome : Licence
    – 4 th, diplome : Maitrise
    – 5 th, diplome : DESS / DEA /DRT
    – 8 th, diplome : doctorat
    – Grande Ecole :
    – ENA : sekolah politik
    – Polytechnic, diplome : Ingenieur & Scientific
    – HEC – Untuk sekolah Finance commerce
    – ENS – sekolah calon guru.

    Sistem pendidikan di Perancis dari awal sudah dapat mendeteksi bakat dan kemampuan anak, dan sudah bisa menentukan jurusan sesuai minat anak sejak dini. Jadi tidak semua anak berlomba-lomba ingin menjadi insinyur atau jurusan teknik,. Siswa juga tidak dituntut harus menguasai seluruh mata pelajaran, akan tetapi cukup hanya basicnya saja, baru bidang yang sesuai dengan bakat dan kemampuan siswa dipelajari secara lebih mendalam, sehingga lebih fokus. Apalagi yang berminat melanjutkan ke Grande Ecole, harus melewati test yg benar-benar ketat untuk bisa masuk. Baru yang nggak masuk, larinya ke universitas biasa.
    Sumber: bagibagi93.blogspot.co.id  / infoplease.com

  • Menelusuri Sistem Pendidikan di Ukraina, Intip Keunikannya

    sistem pendidikan di ukraina
    sistem pendidikan di ukraina

    Sekilas tentang Ukraina

    Shalaazz – Ukraina adalah sebuah negara yang terletak di tenggara Eropa. Memiliki area seluas 603,628 km² menjadikan Ukraina negara perbatasan terbesar di benua Eropa. Ukraina berbatasan dengan Polandia, Slowakia, Hungaria, Rumania, Moldova, Belarus dan Rusia Secara ekonomi, Ukraina merupakan negara industri dan negara penghasil pertanian. Ukraina diberkahi oleh sumber daya alam dan dikenal sebagai keranjang roti Eropa. Hampir secara keseluruhan Ukraina terdiri dari dataran dan menghabiskan sebagian besar Dataran Eropa Timur. 

    Bagian tengah Ukraina terdiri dari dataran rendah Dnepr, yang dialiri sungai Dnepr yang mengalir dari Utara ke Selatan. Dataran rendah lainnya membentang sepanjang pantai di laut Hitam dan Azov di selatan Ukraina, sementara semenanjung Crimean, di ujung selatan, memiliki dataran rendah dan pegunungan rendah. Ukraina Barat memiliki sejumlah dataran tinggi, dan pegunungan Carpathian membentang sepanjang lebih dari 240 km (150 mil). Ukraina berada dalam zona iklim sedang dan menerima 16 hingga 24 inci (400 hingga 600 mm) pengendapan per tahun. Musim dingin sedikit ringan, tidak ada rasa dingin yang parah tetapi salju biasa turun kecuali di wilayah selatan. Sungai dan danau membeku di musim dingin. 

    Musim panas agak panas dan kering, dengan hujan yang sekali-kali turun. Tanah hitam yang subur mendapat cukup air selama musim semi dan musim gugur dan disoroti banyak sinar matahari selama musim panas. Karena kondisi iklim yang baik, secara tradisional Ukraina merupakan area pertanian. Di sini bertumbuh gandum, jagung, soba, sayuran merah dan hijau, beragam jenis buah, melon dan beri. Ukraina adalah salah satu sumber utama penghasil gula dunia. 

    Ukraina menghasilkan gula bagi kebutuhan domestik dan internasional. Negara ini kaya akan sumber daya alam, seperti bijih besi, batu bara, logam warna, minyak, gas, garam, tanah liat dan tenaga air potensial. Ukraina telah mengembangkan industri yang bervariasi, terkonsentrasi sebagian besar di dan sekitar kota-kota besar, seperti Kiev, Kharkiv, Odessa, Dnepropetrovsk, Donetsk, Zaporozhe, Dneprodzerzhinsk, Lvov, Nikolayev dan lainnya. 

    Ukraina memproduksi pesawat dan kapal laut, truk dan bis, mobil dan lokomotif, komputer dan peralatan elektronik, peralatan presisi dan mesin pertanian, TV dan radio, zat kimia dan tekstil, dan beragam barang-barang keperluan. Odessa, Sevastopol, Nikolayev, Kherson dan Kerch adalah pelabuhan-pelabuhan utama Ukraina. 

    Ukraina adalah negara republik demokratis. Rakyat memilih presiden, parlemen (Verkhovna Rada), walikota dan utusan daerah serta dewan kota melalui pemungutan suara langsung. Undang-undang Dasar Ukraina menetapkan 40 jam kerja selama 1 minggu, dan juga menjamin hak berlibur tahunan bagi warga negaranya. Undang-undang Dasar dan hukum di Ukraina menjamin bahwa warga negara Ukraina tidak bisa didiskriminasi atau dituntut atas pandangan politik dan kewarganegaraan mereka. Sistem pendidikan Ukraina dianggap yang paling maju di dunia; sistem ini menawarkan beragam kesempatan belajar bagi siswa lokal dan internasional. Terdapat hampir 400 bangunan sekolah tinggi (universitas) di Ukraina. Di antaranya terdapat 220 institusi negeri, dan 93 swasta, dan sejumlah institusi kotamadya. 

    Seseorang dapat memperoleh pendidikan lanjutan di universitas, sekolah tinggi, atau lembaga yang setara dengan universitas, yang secara tradisional disebut “institut” yang terakreditasi tingkat 3 atau 4. Akhir-akhir ini, Ukraina telah menjadi tujuan terkemuka bagi siswa dikarenakan biaya pendidikan yang murah, pengakuan global, kesempatan belajar dalam bahasa Inggris dan pengalaman menjadi siswa internasional yang bisa didapat setelah menyelesaikan sekolah mereka.  

    Sistem Pendidikan di Ukraina

    Pendidikan Prasekolah. 

    untuk Ukraina, seperti banyak orang Eropa, pendidikan dimulai dengan lembaga pendidikan pra-sekolah, biasanya – dari TK. Di 2 (kadang-kadang dengan 1.5), anak mendapat di dalam palungan, dengan 3 – pada kelompok yang lebih muda. Terkadang, keluarga memutuskan untuk mengajar anak di rumah, tapi karena 2001, wajib pendidikan prasekolah untuk anak-anak 5 tahun. Orang tua dapat memilih TK atau kelompok tinggal pendek, sekarang lebih dari 1,000 kelompok-kelompok seperti beroperasi di Ukraina. Di sekolah menengah kelompok kerja untuk mempersiapkan anak-anak untuk sekolah. siswa masa depan ada menerima pengetahuan dasar, serta berkenalan dengan cara sekolah, guru dan teman sekelas. Dengan 6 tahun anak bisa pergi ke sekolah.

    Pelajaran kedua 

    Pendidkan kedua ini wajib dan diperoleh dalam berbagai jenis sekolah, kebanyakan – di sekolah menengah. Ini memiliki tiga tingkat: saya – sekolah dasar (nilai 1-4), memberikan pendidikan umum utama, II – sekolah dasar (nilai 5-9), memberikan pendidikan umum dasar; AKU AKU AKU – SMA (nilai 10-11), menyediakan pendidikan menengah lengkap. pengaturan sekolah – pengembangan serba anak, memberinya pengetahuan bahwa, yang mengharuskan untuk masyarakat. sekolah harus mempromosikan profesional penentuan nasib sendiri, perkembangan fisik dan pembentukan standar moral dan etika dasar. pengembangan tambahan dari kemampuan dan bakat dicapai dalam pendidikan non-formal. Sekolah-sekolah ini termasuk klub olahraga, sekolah seni, berbagai klub mahasiswa dan organisasi serupa, publik atau swasta

    Pendidikan Teknis dan Kejuruan 

    Berfokus pada memperoleh spesialisasi tertentu. Karena itu, bagi mereka untuk dikirim ke lembaga-lembaga pendidikan yang melatih profesi bekerja. Ini sekolah kejuruan dan sekolah tinggi (artistik, teknis, lebih tinggi), perusahaan sekolah-pertanian dan pabrik-pabrik, pusat pelatihan dan tempat-tempat serupa. Mereka juga meliputi pusat pelatihan kejuruan, pelatihan dan pelatihan ulang pekerja. SMK sering bekerja sama dengan perusahaan – pelatihan bagi pelanggan. Untuk mendapatkan profesi mahasiswa bekerja secara umum tidak diperlukan untuk bersekolah, karena Anda dapat dilatih langsung dalam pembuatan.

    Pendidikan  Tinggi 

    Pendidikan tinggi di Ukraina terstruktur sesuai dengan sistem pendidikan negara-negara maju, yang diawasi oleh UNESCO, PBB dan organisasi internasional lainnya. Ini menyediakan ilmiah mendasar, pelatihan profesional dan praktis, pelatihan ulang dan kualifikasi siswa. Bentuk studi di perguruan tinggi yang beragam: waktu penuh, paruh waktu, jarak atau gabungan, yang menggabungkan beberapa bentuk-bentuk. untuk universitas, ada empat tingkat akreditasi: saya – sekolah teknis dan lembaga pendidikan tinggi yang setara; II – Perguruan tinggi dan disamakan dia lembaga pendidikan tinggi; III dan IV (tergantung pada hasil akreditasi) – lembaga, konservatori, akademi, Universitas. Sejak 2008, prasyarat untuk masuk ke pendidikan tinggi adalah lulus dari evaluasi independen eksternal (PDU). Di 2016, siswa akan mengambil tes dalam mata pelajaran seperti: bahasa dan sastra Ukraina, sejarah Ukraina (dari zaman kuno sampai hari ini), kimia, fisika, biologi, matematika, geografi, sebaik – Inggris, Spanyol, Jerman, Rusia dan Prancis. Setelah lulus Anda bisa mendapatkan gelar – di pasca sarjana dan doktor studi. Ini termasuk penulisan dan pertahanan dari tesis – PhD atau doktor masing-masing – serta akuisisi penelitian dan pengalaman mengajar.

    Pendidikan pasca sarjana 

    Pendidikan pascasarjana memungkinkan untuk memperoleh kualifikasi baru, profesi atau pekerjaan. Sering, ini terjadi atas dasar pendidikan yang sudah diperoleh di sekolah sebelumnya, meskipun Anda bisa mendapatkan merek baru dan khusus. Untuk lulus perguruan yang lembaga (pusat), pelatihan lebih lanjut atau pelatihan ulang, unit terkait dari lembaga pendidikan tinggi, lembaga pendidikan kejuruan, pusat ilmiah dan metodologis pendidikan kejuruan dan subdivisi dalam organisasi dan perusahaan.

  • Irlandia : Salah Satu Negara Sistem Pendidikan Terbaik Di Dunia, Cek Ulasannya!

    sistem pendidikan di irlandia
    sistem pendidikan di irlandia

    Sekilas Tentang Irlandia

    Irlandia (Bahasa Irlandia: Poblacht na hÉireann) merupakan sebuah negara yang mencakup lima perenam Pulau Irlandia yang terletak di bagian barat laut Eropa. Nama resmi negaranya adalah Irlandia (Éire), yang digunakan oleh organisasi-organisasi internasional untuk menunjuk ke negara ini. Populasi Irlandia berjumlah lebih dari 4 juta jiwa dan termasuk anggota Uni Eropa. 
    Wilayah Pulau Irlandia yang tidak termasuk republik ini dimiliki oleh Irlandia Utara, bagian dari Britania Raya. Irlandia mencakup 70.273 km² atau 83% dari luas Pulau Irlandia di bagian selatan, dengan sisanya merupakan wilayah Irlandia Utara. Batas baratnya adalah Samudra Atlantik, sedangkan di timur terdapat Laut Irlandia yang berhubungan dengan samudra lewat Selat St. George dan Laut Keltik. Pesisir barat Irlandia terdiri dari tebing, bukit, dan gunung kecil. Bagian dalamnya dilewati berbagai sungai, salah satunya adalah Sungai Shannon. 
    Kota-kota di Irlandia antara lain Dublin, Cork, Galway, dan Limerick. Iklim di Irlandia adalah sedang dan dipengaruhi oleh arus Atlantik Utara. Musim panasnya tidak begitu panas dan musim dinginnya juga tidak terlalu dingin. Beberapa bagian Irlandia mendapatkan 275 hari dengan hujan dalam setahun. Penduduk Irlandia meningkat pesat dari sekitar 2,5 juta pada tahun 1767 menjadi lebih dari 4 juta pada 1781. Berdasarkan sensus bulan April tahun 2006 Jumlah Penduduk Irlandia adalah sebanyak 4.234.945 juta orang . Sensus agama sama sekali tidak dapat diandalkan, namun pada tahun 1834 diperkirakan bahwa hampir 81% dari penduduk Irlandia menganut agama Katolik, 10% Anglikan, dan 9% Presbiterian (http://www.oup.co.uk/vsi/history). 
    Mayoritas agama yang di anut oleh Irlandia adalah Kristen. Kekristenan Irlandia didominasi oleh Gereja Katolik Roma. Secara historis, sebelum kedatangan agama Kristen, Celtic politeisme merupakan agama yang dominan di Irlandia. Konstitusi Irlandia, saat ini, menyetujui undang-undang yang melarang penistaan agama, dan menyatakan bahwa negara tidak boleh memberkati agama tertentu, akan tetapi jaminan kepada warganya dalam menjalankan kebebasan beragama sesuai dengan kepercayaan dan keyakinan masing-masing; orang yang melanggarnya akan dikenai denda sampai 25 ribu euro

    Sistem Pendidikan di Irlandia

    Shalaazz – Sistem Pendidikan di Irlandia Pendidikan wajib untuk anak-anak di Irlandia dari usia enam sampai 16 tahun  atau sampai mahasiswa menyelesaikan tiga tahun pendidikan tingkat kedua. Sistem pendidikan Irlandia terdiri dari primer, kedua, ketiga-tingkat dan pendidikan lanjutan. Pendidikan didanai negara juga tersedia di semua tingkat, kecuali jika  memilih untuk mengirim anak  ke sebuah lembaga swasta. 
    Pendidikan pra-sekolah biasanya disediakan oleh fasilitas penitipan anak yang didanai swasta atau penyedia. Awal masa kanak-kanak perawatan dan pendidikan (ECCE) skema menyediakan satu tahun gratis perawatan anak usia dini dan pendidikan untuk anak-anak usia pra-sekolah. Beberapa inisiatif pra-sekolah yang difokuskan pada anak-anak beresiko didanai oleh Departemen Pendidikan dan keterampilan.

    Pendidikan Pertama 

    Di irlandia, Anak-anak tidak harus menghadiri sekolah sampai usia enam tahun, tetapi biasanya untuk anak-anak untuk memulai sekolah pada bulan September setelah ulang tahun keempat. Empat tahun dan lima tahun terdaftar di SMP atau senior kelas bayi. 
    Kurikulum pendidikan utama meliputi bidang-bidang utama berikut: Bahasa, matematika, sosial, lingkungan dan ilmiah pendidikan, pendidikan seni termasuk seni visual musik dan drama, integrasi fisik, sosial pribadi pendidikan dan kesehatan. Sekolah dasar umumnya milik pribadi oleh komunitas religius (atau Dewan Gubernur) tetapi didanai negara.

    Pendidikan Sekunder( Menengah)

    Pendidikan tingkat kedua disediakan oleh berbagai jenis sekolah setelah sekolah dasar adalah, sekolah menengah, vocational, komunitas dan sekolah-sekolah komprehensif. Sekolah menengah swasta yang dimiliki dan dikelola. Dalam kebanyakan kasus Pengawas adalah komunitas religius atau Dewan Gubernur. 
    Sekolah kejuruan didirikan oleh negara dan dikelola oleh Komite pendidikan kejuruan. Komunitas dan sekolah-sekolah komprehensif yang dikelola oleh Dewan Pengurus komposisi berbeda. Pendidikan tingkat kedua terdiri dari sebuah siklus tiga tahun junior yang diikuti oleh dua tahun atau tiga tahun siklus senior tergantung pada apakah tahun transisi opsional diambil setelah pemeriksaan Junior sertifikat. Siswa umumnya memulai siklus SMP di usia 12. 
    Junior sertifikat diambil setelah tiga tahun. Transisi tahun berikut Junior Sertifikat pemeriksaan. Tahun ini bebas dari ujian-ujian formal dan memungkinkan siswa untuk mengalami berbagai masukan pendidikan, termasuk pengalaman kerja. Selama masa dua akhir dalam siklus senior, siswa mengambil salah satu dari tiga program, setiap terkemuka untuk pemeriksaan negara – sertifikat meninggalkan didirikan, meninggalkan sertifikat program kejuruan atau diterapkan sertifikat meninggalkan. 
    Sertifikat meninggalkan didirikan adalah dasar utama berdasarkan tempat di Universitas, Institut Teknologi dan perguruan tinggi pendidikan yang dialokasikan. Meninggalkan sertifikat program kejuruan berbeda dari sertifikat meninggalkan didirikan di menempatkan konsentrasi pada subyek teknis dan termasuk modul tambahan yang memiliki fokus kejuruan. 
    Program diterapkan sertifikat meninggalkan memiliki sebagai tujuan utamanya persiapan peserta untuk dewasa dan kehidupan kerja melalui pengalaman belajar yang relevan. Ini bertujuan untuk mengembangkan bidang usaha: estetika spiritual, intelektual, sosial, emosional, dan fisik. Diterapkan sertifikat meninggalkan tidak diakui untuk langsung masuk ke kursus tingkat ketiga tetapi hal ini dapat memungkinkan siswa untuk mengambil kursus sertifikat Post-Leaving.

    Pendidikan level ketiga 

    Pendidikan ketiga di irlanida terdiri dari sejumlah sektor. Sektor Universitas, sektor teknologi dan perguruan tinggi pendidikan secara substansial didanai oleh negara. Selain itu ada beberapa perguruan tinggi swasta yang independen. 
    Ada tujuh Universitas yang otonom dan pemerintahan sendiri. Mereka menawarkan program gelar sarjana, Master, dan doktor tingkat. Sektor teknologi termasuk Institut Teknologi yang menyediakan program-program pendidikan dan pelatihan di bidang bisnis, ilmu pengetahuan, teknik, linguistik dan musik untuk tingkat sertifikat, diploma dan gelar. 
    Departemen Pendidikan dan keterampilan memiliki tanggung jawab keseluruhan untuk sektor. Perguruan tinggi pendidikan mengkhususkan diri dalam pelatihan untuk guru tingkat pertama. Mereka menawarkan gelar sarjana tiga tahun pendidikan sarjana dan diploma pascasarjana. 
    Pelatihan tingkat dua guru biasanya melibatkan menyelesaikan gelar utama di Universitas atau institusi tingkat ketiga lainnya yang diikuti oleh satu tahun lebih tinggi diploma dalam pendidikan. Selain itu, ada perguruan tinggi pendidikan yang mengkhususkan diri dalam pelatihan guru tingkat kedua rumah ekonomi, guru-guru agama dan pendidikan jasmani.

    Pendidikan lebih lanjut dan dewasa

    Pendidikan lanjutan terdiri pendidikan dan pelatihan yang terjadi setelah tingkat kedua sekolah tetapi yang bukan merupakan bagian dari sistem tingkat ketiga. Ini termasuk program-program seperti Post-Leaving Sertifikat kursus; Skema kesempatan pelatihan kejuruan (kedua-kesempatan pendidikan bagi menganggur); program-program di Youthreach untuk lulus sekolah awal; lain melek huruf dan pendidikan dasar; dan orang dewasa diri didanai malam program di sekolah-sekolah tingkat kedua.

    Pendidikan kebutuhan khusus untuk siswa Penyandang Disabilitas

    Penyediaan pendidikan untuk siswa dengan kebutuhan pendidikan khusus berkisar dari dukungan tambahan dalam sekolah mainstream dukungan spesialis di sekolah-sekolah khusus. Seorang pelajar dengan cacat akan terdaftar dalam a: Kelas utama dengan dukungan tambahan Kelas khusus di sekolah umum atau Sekolah khusus yang melayani siswa dengan kategori nya disabilitas.

  • Mengetahui Sistem Pendidikan Di Italia

    sistem pendidikan di italia

    Pendidikan di Italia 

    Shalaazz – Pendidikan negara bebas tersedia untuk anak-anak dari semua kebangsaan yang tinggal di Italia.
     Anak-anak yang menghadiri sistem pendidikan Italia dapat memulai dengan dell’Infanzia Scuola juga dikenal sebagai Scuola Materna (sekolah), yang bebas-wajib, dari usia tiga. Setiap anak berhak untuk tempat.

    Milik pemerintah Scuola Primaria (sekolah dasar) 

    Pada usia enam, anak-anak mulai pendidikan formal, wajib dengan milik pemerintah Primaria Scuola juga dikenal sebagai Scuola Elementare (sekolah dasar). Untuk mematuhi standar Eropa untuk usia sekolah, sangat mungkin untuk memasukkan Scuola milik pemerintah Primaria setiap saat setelah usia lima setengah. Di Scuola milik pemerintah Primaria anak-anak belajar membaca dan menulis dan mempelajari berbagai pelajaran seperti matematika, geografi, bahasa Italia, bahasa Inggris dan ilmu pengetahuan. Mereka juga memiliki pelajaran musik, komputer studi dan ilmu-ilmu sosial. Instruksi agama opsional. Milik pemerintah Scuola Primaria berlangsung selama lima tahun. Kelas kecil dengan antara 10 dan 25 siswa. Murid tidak lagi mengambil ujian meninggalkan pada Scuola milik pemerintah Primaria. Pada usia sebelas tahun, mereka mulai pendidikan sekolah menengah pertama.

    Sekolah Menengah Pertama (Scoula Media) 

    Sekolah milik pemerintah Secondaria di Primo Grado (pertama kelas Secondary School) Semua anak berusia antara sebelas dan empat belas tahun harus menghadiri Grado Scuola milik pemerintah Secondaria di Primo (pertama kelas Secondary School). Siswa harus menghadiri setidaknya tiga puluh jam pelajaran formal per minggu, meskipun banyak sekolah menyediakan tambahan kegiatan di sore hari seperti studi komputer, kegiatan musik pelajaran dan olahraga. Pelajaran formal mencakup berbagai subyek yang mengikuti kurikulum nasional yang ditetapkan oleh Ministero della Pubblica Istruzione, MPI (Departemen Pendidikan Umum). Pada akhir setiap istilah, siswa menerima laporan sekolah. Pada akhir tahun ketiga, siswa duduk ujian tertulis dalam subyek Italia, matematika, ilmu pengetahuan dan bahasa asing. Ada ujian lisan dari mata pelajaran lain. Sukses siswa diberikan Licenza di Scuola Media (Licenza Media). Mereka kemudian pindah ke Secondo di Scuola milik pemerintah Secondaria Grado (kedua kelas Secondary School)

    Sekolah Menengah Atas (High School) 

    Secondo di Scuola milik pemerintah Secondaria Grado (kedua kelas Secondary School) Ada dua jenis Grado Scuola milik pemerintah Secondaria di Secondo di Italia: Liceo (seperti Inggris grammar school), yang lebih akademik di alam, dan Istituto, pada dasarnya sebuah sekolah kejuruan. Untuk dua tahun pertama semua siswa menggunakan sama negara-mandat kurikulum bahasa Italia dan sastra, ilmu pengetahuan, matematika, bahasa asing, agama, geografi, sejarah, ilmu sosial dan pendidikan jasmani. Kursus khusus, yang disebut ‘Indirizzi’ mulai tahun ketiga.

    Jenis dari sekolah tinggi Italia: 

    Liceo Classico (klasik High School):Ini berlangsung selama lima tahun dan mempersiapkan siswa untuk Universitas studi tingkat. Latin, literatur Yunani dan Italia membentuk bagian penting dari kurikulum. Selama tiga tahun filsafat dan sejarah seni juga dipelajari.

    Liceo Scientifico (ilmiah SMA):

    Berlangsung selama lima tahun dengan penekanan pada fisika, kimia dan ilmu pengetahuan alam. Siswa juga terus belajar bahasa Latin dan bahasa modern satu.

    Liceo Artistico (sekolah tinggi seni rupa):

     Studi dapat empat sampai lima tahun dan mempersiapkan untuk studi dalam lukisan, patung atau arsitektur.

    Istituto Magistrale (Sekolah Pelatihan Guru): 

    Studi berlangsung selama lima tahun dan mempersiapkan masa depan sekolah dasar guru. Ada juga suatu kursus pelatihan tiga tahun untuk guru sekolah pembibitan, tetapi diploma ini tidak memberikan siswa untuk kemudian mendaftarkan diri di sebuah universitas.

    Istituto d’Arte (sekolah artistik):

     Studi tiga tahun terakhir dan mempersiapkan diri untuk bekerja dalam bidang seni dan mengarah ke kualifikasi seni (diploma di Maestro d’Arte)

    Istituti Tecnici (lembaga teknis ): 

    Studi lima tahun terakhir dan mempersiapkan untuk studi kedua dan panggilan. Ada sebagian besar siswa di sekolah teknis yang mempersiapkan siswa untuk bekerja dalam kapasitas teknis atau administratif di pertanian, industri, atau perdagangan.

    Istituti Professionali (lembaga profesional):

    Studi ini memimpin, dalam tiga atau lima tahun, untuk pencapaian kualifikasi kejuruan. Untuk menerima Diploma di Scuola Superiore juga dikenal sebagai Diploma di Maturità (ijazah sekolah menengah), siswa harus lulus ujian tertulis dan lisan. Ujian tertulis pertama memerlukan sebuah esai yang ditulis dalam bahasa Italia, pada aspek sastra, sejarah, masyarakat atau ilmu pengetahuan. Ujian tertulis kedua memerlukan siswa untuk menulis sebuah makalah yang berkaitan dengan spesialisasi pilihan mereka. Ujian ketiga lebih umum dan termasuk pertanyaan mengenai masalah-masalah kontemporer dan siswa memilih bahasa asing.
    Setelah menyelesaikan ujian tertulis, siswa harus mengambil ujian lisan di depan Dewan enam guru. Ujian ini mencakup aspek mereka pada akhir tahun di sekolah. Siswa yang berhasil menerima berbagai jenis Diploma sesuai dengan jenis sekolah dihadiri. Diploma di Scuola Superiore umumnya diakui sebagai kualifikasi masuk Universitas, meskipun beberapa Universitas memiliki persyaratan tambahan pintu masuk.
    Universitas tersedia untuk semua siswa jika mereka telah menyelesaikan lima tahun sekolah menengah dan menerima ijazah sekolah menengah atas. Dimungkinkan bagi siswa yang telah menghadiri sekolah kejuruan untuk menghadiri Universitas. Jika mahasiswa menghadiri program sekolah menengah empat tahun, tambahan setahun sekolah diperlukan untuk memenuhi persyaratan Universitas. 
    Orang-orang yang menghadiri Universitas setelah menyelesaikan Diploma di Scuola Superiore mereka pergi selama tiga tahun (empat tahun untuk kualifikasi mengajar) untuk mencapai mereka Laurea (gelar sarjana). Pendidikan kejuruan ini disebut Professionale Formazione. Bagian pertama ini berlangsung selama tiga tahun, setelah itu mereka diberikan Professionale Qualifica. Bagian kedua, yang berlangsung untuk lebih lanjut dua tahun, mengarah pada Professionale Licenza juga dikenal sebagai Professionale Maturità.

  • Mengetahui SIstem Pendidikan Di Yunani

    Sistem Pendidikan di Yunani
    Sistem Pendidikan di Yunani

    Sistem Pendidikan Di Yunani

    Yunani merdeka sejak 1974, dan menjadi anggota masyarakat Eropa (sekarang EU) pada tahun 1981. Pendidikan sistem di Yunanidilakukan secara terpusat, dengan semua tingkat jatuh di bawah tanggung jawab dari Departemen Pendidikan, pembelajaran seumur hidup dan agama Urusan (Ypourgeio Paideias, dia Biou Mathisis kai Thriskeumaton).Ada sejumlah lembaga pendidikan swasta di pra-sekolah, primer dan tingkat menengah, yang diperlukan untuk menjaga ke program-program pendidikan nasional. 
    Lembaga pendidikan tinggi swasta tidak diizinkan untuk menerima penghargaan sertifikat nasional. Terdapat suatu divisi dalam pendidikan tinggi antara universitas dan lembaga-lembaga yang lebih tinggi pendidikan profesional; dalam hal organisasi, 2 ini berada pada tingkat yang sama. Bahasa pendidikan adalah bahasa Yunani Modern, program pendidikan tinggi namun tertentu juga tersedia dalam bahasa Inggris (hal ini terutama terjadi di institusi swasta). Pendidikan wajib selama 9 tahun (untuk anak-anak berusia 5-15). Tahun akademik berjalan dari bulan September sampai akhir Agustus, dan terdiri dari 2 semester.

    Pendidikan dasar dan menengah  di Yunani

    Pendidikan dasar di Yunani berlangsung di Dimotiko Scholeio (untuk anak-anak berusia 6- 12 tahun). setelah menyelesaikan 6 tahun, murid diberikan Apolytirio Dimotikousertifikat. Pendidikan sekolah menengah umum Pendidikan sekolah menengah umum terbagi dalam 2 tahap sebagai berikut. 
    • Tahap pertama adalah Gymnasio (murid-murid usia 12-15 tahun), dan terdiri dari 3 tahun akhir pendidikan wajib. Berdasarkan selesai, murid diberikan sertifikat Apolytirio Gymnasiou. 
    • Tahap kedua dari pendidikan menengah terdiri dari 2 jenis sekolah: Geniko umum Lykeio (kesatuan lykeio) dan Epaggelmatiko Lykeio kejuruan (Kejuruan Lykeio – EPAL) serta Epaggelmatiki Scholi (sekolah kejuruan – EPAS). EPAL dan EPAS adalah lembaga-lembaga pendidikan teknis profesional.

    Geniko Lykeio (untuk murid-murid yang berusia 15-18 tahun) diperkenalkan pada tahun 1998 untuk menggantikan yang lama Eniaio Lykeio. Tahun pertama merupakan tahun orientasi, di mana mata pelajaran pengetahuan umum diajarkan lebih dari total 32 jam pengajaran per minggu.

    Selain itu, murid wajib untuk memilih 1 elektif subjek selama 2 jam pengajaran per minggu. Di tahun kedua, mata pelajaran dibagi menjadi dua Kategori: pengetahuan umum subjek dan arah mata pelajaran. Fokus tahun kedua dan ketiga sangat pada mata pelajaran pengetahuan umum (25/17 jam per minggu, masing-masing). Arah mata pelajaran dapat menjadi wajib atau elektif. Wajib arah mata pelajaran diajarkan untuk total 7-8 jam pengajaran Minggu kedua kelas dan 12 jam di kelas tiga.
    Dalam semua nilai 3 Geniko Lykeio, siswa mengambil ujian lisan dan tulisan dalam urutan untuk maju ke kelas berikutnya atau untuk lulus. Ujian pertama dan tahun kedua didasarkan pada pertanyaan-pertanyaan yang ditetapkan oleh guru-guru di tingkat sekolah. Ujian pada tahun ketiga untuk mata pelajaran pengetahuan umum tertentu juga didasarkan pada Pertanyaan oleh guru di tingkat sekolah. Untuk mata pelajaran pengetahuan umum dan untuk semua arah subjek, pertanyaan yang ditetapkan oleh eksternal Nasional Komite pemeriksaan. 
    Nilai kemajuan tahunan dalam setiap mata pelajaran didasarkan pada rata-rata nilai lisan yang diperoleh di semester 2 dan kelas final ditulis ujian. Pada akhir tahun ketiga, siswa yang ingin melanjutkan ke pendidikan tinggi di Yunani, Duduk ujian masuk perguruan tinggi Nasional: ujian Pan-Hellenic (Panellinies). Hasil pemeriksaan negara ini (dalam kombinasi dengan rata-rata tanda dari ujian lisan/ditulis tahun-tahun sebelumnya) menentukan apakah murid diterima ke dalam pendidikan tinggi Yunani.
    Siswa yang telah menyelesaikan pendidikan menengah diberikan Sertifikat Apolytirio Genikou Lykeiou. Siswa yang ingin melanjutkan ke pendidikan tinggi di Yunani Setelah berhasil menyelesaikan ujian nasional, diberikan pendidikan tinggi masuk sertifikat (Bebaiosi Prosbasis stin Tritobathmia Ekpaidefsi).

    Pendidikan tinggi di Yunani

    Yunani memiliki 2 sektor pendidikan tinggi, sektor Universitas dan teknologi sektor, yang terdiri dari jenis lembaga-lembaga berikut: 

    Universitas sektor 

    • Penelitian Universitas 
    • Teknik Universitas (Polytechneia) 
    • School of Fine Arts 
    • Universitas terbuka Sektor teknologi 

    Teknologi pendidikan 

    • lembaga (Technologika Ekpedeftika Idrimata (TEI) 
    •  Sekolah Pendidikan pedagogis dan teknologi (ASPETE) 

    Sejak tahun 2001, kedua sektor hukum jatuh di bawah pendidikan tinggi. Meskipun pribadi yang lebih tinggi lembaga pendidikan ada (seperti Universitas Internasional), Konstitusi Yunani tidak mengizinkan lembaga-lembaga swasta untuk mengeluarkan gelar kesarjanaan yang dikenal secara nasional. The Yunani Universitas terbuka didirikan pada tahun 1997 dan terletak di Patras. Yunani memiliki 23 Universitas dan TEIs 15 (termasuk sekolah Pedagogical dan teknologi Pendidikan).


    Struktur Sistem Pendidikan di Yunani

    Pendidikan di Yunani wajib untuk semua anak-anak 6-15 tahun; yaitu, termasuk Dasar (Dimotiko) dan menurunkan menengah (Gymnasio) Pendidikan. Kehidupan sekolah siswa, namun, dapat mulai dari usia 2,5 tahun (pra-sekolah Pendidikan) di lembaga-lembaga (pribadi dan umum) disebut “Vrefonipiakoi Paidikoi Stathmi” (creches). Dalam beberapa Vrefonipiakoi Stathmoi Ada juga Nipiaka Tmimata (pembibitan kelas) yang beroperasi bersama dengan Nipiagogeia (Taman kanak-kanak).
    Kehadiran di pendidikan dasar (Dimotiko) yang berlangsung selama enam tahun, dan anak-anak yang diperbolehkan pada usia 6. Bersama dengan Taman kanak-kanak biasa (Nipiagogeia) dan Dimotika, sepanjang hari sekolah dasar dalam operasi, dengan Jadwal diperpanjang dan diperkaya Kurikulum.
    Wajib pasca pendidikan menengah, Menurut reformasi 1997, terdiri dari dua sekolah jenis: Genika Lykeia (Unified Sekolah menengah atas) dan Sekolah pendidikan kejuruan teknis (EPAL). Durasi studi di Genika Lykeia (GL) tiga tahun dan dua tahun (‘ tingkat) atau tiga tahun (b’ tingkat) di teknis Sekolah pendidikan kejuruan (EPAL). Mahasiswa transfer dari satu jenis sekolah untuk yang lain mungkin.

    Bersama dengan arus utama sekolah Pendidikan dasar dan menengah, Khusus Nipagogeia (TK), Dimotika, Gymnasia, Lykeia, dan atas kelas-kelas menengah di operasi, yang menerima siswa dengan khusus kebutuhan pendidikan, Musik, kependetaan dan fisik Pendidikan Gymnasia dan Lykeia dalam operasi.
    Pendidikan sekunder pasca wajib juga termasuk lembaga pelatihan kejuruan (IEK) yang memberikan formal tapi unclassified tingkat pendidikan. Lembaga ini tidak diklasifikasikan sebagai tingkat pendidikan, karena mereka menerima kedua Gymnasio (sekunder lebih rendah sekolah) dan Lykeio (sekolah menengah atas) lulusan menurut yang relevan spesialisasi mereka menyediakan.

    Publik pendidikan tinggi terbagi Universitas dan teknologi Lembaga pendidikan (TEI). Siswa diperbolehkan untuk lembaga ini Menurut kinerja mereka di national tingkat ujian, mengambil tempat ketiga kelas Lykeio. Selain itu, siswa diperbolehkan untuk Universitas terbuka Hellenik berdasarkan penyelesaian 22 tahun usia.

    Grafik berikut menyajikan ringkas struktur Sistem pendidikan Yunani, seperti terdiri dari lembaga-lembaga formal, Pendidikan diklasifikasikan atau tidak diklasifikasi

    Pasar tenaga kerja
    Pendidikan tinggi
    Studi pascasarjana (Universitas, TEI – Hellenic Open University) – Hellenic terbuka
    Universitas
    Universitas
    Konvensional—Lembaga pendidikan teknologi (TEI)
    Pendidikan menengah
    Lykeia:
    -Musik
    -Gerejawi (mandiri dan
    otonom)
    Lykeia:
    -Musik
    -Gerejawi (mandiri dan
    otonom)
    IEK
    GYMNASIO:
    (General, musik, gerejawi, fisik
    Pendidikan, khusus) pendidikan wajib
    Pendidikan dasar
                          DIMOTIKO (utama, sepanjang hari, khusus)
    NIPIAGOGEIO (utama, sepanjang hari, khusus)
    NIPIAKA TMIMATA
    PAIDIKOI STATHMOI